Доклад на монач.кл тема совершенствование качества через формирование регулятивных ууд

Многие ученые, педагоги, методисты утверждают, что самую главную роль в обучении и воспитании играет именно начальная школа. Здесь ребенок учится читать, писать, считать, слышать, говорить, сопереживать. Научиться учить себя — вот та задача, в решении которой школе сегодня замены нет. Перед современной школой стоит задача — формирование личности, готовой жить в стремительно меняющемся мире, в условиях высокой неопределенности будущего. Центр тяжести в школьном образовании перемещается с усвоения определенной суммы факторов на формирование умения и потребности самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в постоянно растущем потоке информации, а также на развитие коммуникативной готовности сотрудничать друг с другом. Начальная школа—фундамент образования каждого человека. Новое поколение—это граждане России, обладающие новым мышлением, мотивированные к инновационному поведению.

доклад на монач.кл тема совершенствование качества через формирование регулятивных ууд

Добавил: Татьяна
Размер: 15.5 Mb
Скачали:29840
Формат:ZIP архив





СКАЧАТЬ ДОКЛАД НА МОНАЧ.КЛ ТЕМА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД

Содержание организационно-методической работы учителя по развитию универсальных учебных действий у обучающихся начальной школы. Формирование универсальных учебных действий учащихся начальных классов на уроках русского языка. Актуальность выбранной темы заключается в том что, за последние десятилетия в обществе произошли кардинальные изменения в представлении о целях образования и путях их реализации.

От признания знаний, умений и навыков как основных итогов образования произошел переход к пониманию обучения как процесса: Поэтому с учебного года, всем учителям пришлось переосмыслить цели и ценности современного начального образования с позиции новых стандартов. Вместо простой передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику на первое место выходит развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения.


Действие нравственно-этического оценивания Основные критерии оценивания Задачи для начальной школы 1.

СКАЧАТЬ ДОКЛАД НА МОНАЧ.КЛ ТЕМА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД

Во-первых, современные дети более информированы практически по любым вопросам. Регулятивные действия обеспечивают возможность управления познавательной и учебной деятельностью посредством постановки целей, планирования, контроля, коррекции своих действий, оценки успешности усвоения.

После выполнения задания дети меняются ролями, выкладывая новый узор того же уровня сложности. Пытаются совершать поступки на основе нравственных норм, знают нравственные качества школьников. Стертые, то есть оцененные самим ребенком как неправильные, линии при выведении оценки не учитываются. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценить его. Главный принцип разбора ошибок совместной работы: Универсальные учебные действия нравственно-этического оценивания. Организация образовательного процесса с целью формирования универсальных учебных действий младших школьников: Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.

Один будет диктовать, как идет дорога, второй — следовать его инструкциям.



доклад на монач.кл тема совершенствование качества через формирование регулятивных ууд

Особенностью нашего времени является то, что изменившиеся условия жизни остро ставят вопрос об их практической реализации в школе как необходимом условии самореализации личности.

Личностные действия позволяют сделать учение осмысленным, увязывая их с реальными жизненными целями и ситуациями. На данном этапе формировались познавательные УУД: Научиться учить себя - вот та задача, в решении которой школе сегодня замены нет. Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Помогать ребёнку учиться легко.






СКАЧАТЬ ДОКЛАД НА МОНАЧ.КЛ ТЕМА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД БЕСПЛАТНО

доклад на монач.кл тема совершенствование качества через формирование регулятивных ууд

В верхней части листа написано, что означает каждый балл. В, Развивающее обучение как система. Универсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока: А это именно те качества, которые необходимы человеку в современных условиях. Итак, что же дают универсальные учебные действия?



ДОКЛАД НА МОНАЧ.КЛ ТЕМА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД

доклад на монач.кл тема совершенствование качества через формирование регулятивных ууд

Но эта работа учит их и сочувствовать тем, кто с трудом справляется с заданием или не справляется совсем. Держись от нас подальше! Когда ложь становится единственным средством охранения хорошего отношения ко мне, я ….



ДОКЛАД НА МОНАЧ.КЛ ТЕМА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД СКАЧАТЬ
доклад на монач.кл тема совершенствование качества через формирование регулятивных ууд


Существительнойёс сярысь огъясь йылпумъян лэсьто. Здесь сразу формируются несколько УУД: Методика для дополнительной диагностики. УУД - УУД - это система действий учащегося, обеспечивающая культурную идентичность, социальную компетентность.


Доклад на монач.кл тема совершенствование качества через формирование регулятивных ууд