анализ работы школьного методического объединения



Анализ работы ШМО учителей начальных классов за 2011 – 2012 учебный год

Анализ кадрового состава ШМО учителей начальных классов

Количество

учителей МО

Образование

Педагогический стаж

категория

Высш

Сред.

спец.

До 5лет

6-10 лет

11-20 лет

Более

20лет

Пенс.

возраст

высш

1

2

11

10

1

0

1

2

8

3

7

1

Школьное методическое объединение учителей начальных классов в течение года работало над созданием условий для формирования инновационной образовательной среды при переходе на стандарты второго поколения, оказывало методическую поддержку педагогам в рамках реализации проектов программы развития школы «Школа опережающего образования».

В течение года целенаправленно велась работа по:

созданию условий для удовлетворения информационных, учебно-методических и организационно — педагогических и образовательных потребностей педагогов в рамках введения ФГОС второго поколения

изучению современных образовательных и информационных технологий для дальнейшего их внедрения и активного использования в учебном процессе

изучению и внедрению достижений творчески работающих педагогов в практику работы педагогического коллектива,

стимулированию активности педагогов, вовлечению их в инновационную, творческую, опытно-экспериментальную работу

Были проведены следующие заседания ШМО:

Заседание м\о №1

Проблемы и перспективы начального образования в условиях введения ФГОС НОО

Организация культурно-образовательного пространства кабинета начальной школы

Особенности УМК, рекомендованных для начальной школы

Базовый учебный план

Корректировка плана работы М/О

Рабочие программы

Рассмотрение календарно – тематического планирования

Заседание м\о № 2

Информационные технологии в образовательном процессе начальной школы в условиях введения ФГОС НОО

Анализ итогов 1 четверти

Приёмы активизации учебной деятельности, обеспечивающие достижение планируемых результатов по программе формирования УУД

Педагогика сотрудничества как условие развития личности

Способы оценочной деятельности

Заседание м\о № 3

Технологии формирования УУД в условиях введения ФГОС

Анализ итогов 2 четверти

Портфолио младших школьников

Заседание м№ 4

Слагаемые продуктивной творческой деятельности учителя развивающего обучения

Графическое моделирование в работе над текстовой задачей

Преемственность в развитии учебной деятельности между начальной и средней             школой

Заседание м№ 5 Подведение итогов работы МО

Итоги работы начальной школы в условиях введения ФГОС НОО

Изучение нормативных документов на 2012-2013 уч. год

Базовый учебный план

Обсуждение тем самообразования

Утверждение содержания итоговых работ в 3 классах

Повышение квалификации учителей

ФИО

Курсы\ (НИРО) Творческие группы (ТГ)

Никонова Т.В.

Психодидактические основы начального образования в условиях внедрения ФГОС, ГОУ ДПО НИРО, свид, 108 ч., 2011

Савинчева О.В.

ТГ«Формирование УУД у младших школьников»

Павлова С.В.

ТГ«Формирование УУД у младших школьников»

Грачева Т.В.

Особенности преподавания в начальной школе в условиях введения ФГОС, 36ч., ГОУ ДПО НИРО, сертиф, 2011

ТГ«Особенности работы учителя начальных классов с интерактивным аппаратно-программным комплексом в условиях введения ФГОС НОО»

Тимофеева Н.А.

Теория и методика преподавания в начальной школе в условиях внедрения ФГОС, ГОУ ДПО НИРО, удост, 108 ч., 2011

ТГ«Особенности работы учителя начальных классов с интерактивным аппаратно-программным комплексом в условиях введения ФГОС НОО»

Голубева С.В.

Громова И.И.

Внедрение ФГОС начального образования, свид., 108ч., 2011

Горшкова Е.Е.

Теория и методика преподавания в начальной школе в условиях внедрения ФГОС, ГОУ ДПО НИРО, удост, 108 ч., 2011

ТГ«Формирование информационной грамотности учащихся начальных классов»

Коновалова Л.Е.

ТГ«Формирование информационной грамотности учащихся начальных классов»

Участие в семинарах

ФИО

Название мероприятия

Статус

Срок

Основание

Громова И.И.

Семинар «Введение ФГОС в Нижегородской области»

ГБОУ ДПО НИРО

05.09.2011

Приказ ОУ №18 от 05.09.2011

Павлова С.В.

Семинар «Организация внеурочной деятельности обучающихся начальной школы в условиях введения ФГОС общего образования»

НФ НИУ ВШЭ в рамках Университетского округа на базе МБОУ СОШ №33г.Н.Новгород

19.03.2012

приказ по ОУ №47 от 16.03.2012

Громова И.И.

Семинар «Формирование и развитие универсальных учебных действий: проектирование, методическое сопровождение, мониторинг», который проводили методисты центра психологического сопровождения образования «ТочкаПси»

Центр Образования № 775, ЮВАО г. Москвы

11-12

мая

2012 года

Приказ, Сертификат

11 учителей

Общероссийский проект «Школа цифрового века» (интернет – сопровождение проекта — Издательский дом «Первое сентября»)учебного года

Издательский дом «Первое сентября»

В течение

2011-2012

Сертификаты

Обобщение и представление передового педагогического опыта

Название мероприятия

Срок проведения

Количество участников

Результат

Педагогический совет «Законодательное обеспечение системы образования в условиях модернизации»

Август 2011

45 педагогов

Распространение опыта в рамках ОУ

Педагогический совет «Первичная профилактика асоциального поведения в школе. Роль классного руководителя по формированию у учащихся безопасного образа жизни»

Ноябрь 2011

45 педагогов

Распространение опыта в рамках ОУ

Педагогический совет «Учитель новой формации в условиях реализации «Стратегии 2020» и перспективной программы развития «Школа опережающего образования»

Январь 2012

45 педагогов

Распространение опыта в рамках ОУ

Педагогический совет «Построение системы оценки качества образования МБОУ СОШ № 10 г. Павлово в рамках ФГОС»

Март 2012

45 педагогов

Распространение опыта в рамках ОУ

Мастер-класс «Урок математики по ФГОС»

Ноябрь 2011

Грачева Т.В.

7 рук ШМО

Подготовка к практической работе по ФГОС

Мастер-класс «Формирование УУД на уроках русского языка»

Ноябрь 2011

Громова И.И.

7 рук ШМО

Распространение практического образца работы по формированию УУД

Презентационный районный семинар «Воспитание эмоциональной отзывчивости у младших школьников в условиях общеобразовательной школы».

27.10.2012

22 педагога

Сетевая районная экспериментальная площадка

Через открытые уроки, внеклассные мероприятия, взаимопосещение уроков, самообразование учителей велось изучение и внедрение передового педагогического опыта и новых технологий обучения, обобщение опыта работы педагогов методического объединения.

Учителями осваиваются новые учебные программы. Выбор УМК в 1 классах основывался на подробном анализе ШМО начальных классов предлагаемых издательствами УМК в начальной школе: педагогическими подходами, заявленными авторами, адаптацией УМК к введению ФГОС, разработанностью дидактических материалов и методических пособий. Решением заседания ШМО учителей начальных классов (от 14.01.2011 года протокол № 3) было принято решение о закупке и внедрении в УВП следующих УМК: «Начальная школа XXI века» (для 2-х классов: 1а,1в) и УМК системы развивающего обучения Л. В. Занкова и математики Л.Г.Петерсон (для одного класса – 1 б), что позволяет сохранить вариативность в УВП и дает возможность учителям анализировать разнообразные дидактические подходы.

Администрацией школы отмечено высокое качество рабочих и открытых уроков в соответствии с требованиями ФГОС следующих учителей: Громовой И.И., Павловой С.В., Грачевой Т.В., Голубевой С.В., Тимофеевой Н.А., Дементьевой О.Ж.

Был заслушан опыт работы учителей на педагогическом совете школы (Голубева С.В. – «Здоровьесбережение учащихся на уроке»), на РМО учителей начальных классов (Тимофеева Н.А. – «Использование информационных технологий в образовательном процессе начальной школы в условиях введения ФГОС НОО»), на РМО классных руководителей (Савинчева О.В. – «Воспитание эмоциональной отзывчивости младших школьников»)

В ходе работы районного семинара «Деятельность классного руководителя в рамках опытно-экспериментальной работы» учителя Корней С.Ф., Савинчева О.В., Павлова С.В., Горшкова Е.Е. показали своё педагогическое мастерство по воспитанию эмоциональной отзывчивости младших школьников.

Растёт участие учителей начальных классов в конкурсах профессионального мастерства:

ФИО учителя

Год

Конкурс

Результат

Савинчева О.В.

Горшкова Е.Е.

Громова И.И.

Грачева Т.В.

Дементьева О.Ж

2010

2010

2009

2011

2011

2012

2009

2009

2010

2011

2011

Районный конкурс педагогического мастерства «Открытый урок 2010», номинация «Современный урок в начальной школе»

Районный конкурс педагогического мастерства «Открытый урок 2010», номинация «Современный урок в начальной школе»

Конкурсный отбор лучших учителей Нижегородской области в рамках реализации приоритетного нацпроекта

Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе

«Формула будущего – 2011»

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Мультимедийный урок в начальной школе»

Районный конкурс «Лучший педагог дополнительного образования»

Конкурсный отбор лучших учителей Нижегородской области в рамках реализации приоритетного нацпроекта

Районный конкурс педагогического мастерства

«Проект урока»

номинация

«Лучший проект урока по русскому языку»

Районный конкурс педагогического мастерства «Открытый урок 2010», номинация «Современный урок в начальной школе»

Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе

«Формула будущего – 2011»



Страницы: Первая | 1 | 2 | 3 | Вперед → | Последняя | Весь текст




map