Игра -эксперимент с водой Взобьем пену для детей раннего возраста



Игра-эксперимент с водой «Взобьем пену»

Детей раннего возраста нужно постоянно чем-то занимать, иначе в группе будет шум и гам, от которого они сами очень устают.

Игры — эксперименты являются одним из способов организации деятельности детей.

Игры — эксперименты с водой для детей раннего возраста больше несут развлекательный характер.

Поэтому задача воспитателя состоит в том, чтобы пробудить в детях исследовательский интерес, поддержать познавательную активность, побудить к самостоятельному экспериментированию.

Эффективным способом стимуляции самостоятельной исследовательской активности является предоставление ребенку специальных «загадочных» предметов и условий, т.е. развивающей среды.

Сегодня остановимся на игре «Взобьем пену».

Программное содержание:

продолжать знакомить детей со свойствами воды;

развивать тактильные ощущения: вода – теплая, пена – мягкая;

побуждать к речевому общению;

создавать атмосферу радости и удовольствия.

Пособия: Таз с теплой водой, пена для купания или детское жидкое мыло, желательно без запаха, чтобы не было аллергии, венчик.

Воспитатель вносит в группу небольшой таз с теплой водой (туда заранее добавляется немного жидкого мыла).

Предлагает детям воду потрогать, затем венчиком начинает взбивать воду и постепенно начинает появляться пена, все больше и больше.

Воспитатель предлагает детям потрогать пену.

Детям очень нравится эта игра, и воспитатель дает детям по очереди попробовать взбить воду венчиком.

Лишение возможности экспериментировать, постоянные ограничения самостоятельной деятельности в раннем возрасте приводят к серьезным нарушениям, которые сохраняются на всю жизнь, негативно сказываются на интеллектуальном и творческом развитии.






map