Диагностическая карта 2 класс ФГОС



Диагностическая карта 2 класс

Ф И ученика_______________________________________________ Самостоятельная работа по теме «Животные».

№ 1. Проверь, правильно ли подписаны названия групп животных.

Земноводные

Пресмыкающиеся

Ног может быть четыре или не быть совсем. Тело покрыто роговыми щитками. Могут плавать и ползать. Дышат лёгкими. Развиваются из яиц.

Бывают с хвостом и без хвоста. Кожа без защитного покрытия. Любят влажные места. Дышат лёгкими и кожей. Развиваются из икринок.

№ 2. Отметь  верное рассуждение:

Диагностическая карта 2 класс по фгос

Пресмыкающиеся выводятся из яиц. Птенцы вороны тоже появляются из яиц. Значит, ворона – пресмыкающееся.

Диагностическая карта 2 класс по фгос

У волка четыре ноги. Тело покрыто шерстью. Волчица выкармливает волчат молоком. Волк – млекопитающее.

Диагностическая карта 2 класс по фгос

У паука восемь ног и две части тела. Паук – насекомое.

№ 3. Обведи лишнее животное. Объясни своё решение.

Диагностическая карта 2 класс по фгос

Диагностическая карта 2 класс по фгос

№ 4. Распредели животных по группам. Напиши названия групп.

Диагностическая карта 2 класс по фгос

№ 5. Запиши в таблицу названия животных по группам: ворона, волк, пчела, муха, олень, орёл.

Млекопитающие

Насекомые

__________ ?

№ 6. Распредели животных по группам.

Диагностическая карта 2 класс по фгос

Млекопитающие

Рыбы

Диагностическая карта 2 класс по фгос

№ 7. Напиши, как ещё называют эту группу животных.

а) Млекопитающие – _________________________.

б) Земноводные – ____________________________.

в) Птицы – __________________________________.

г) Пресмыкающиеся – _________________________.




map