конспект итогового заняти по рисованию в подготовительной группе КВН



Конспект итогового занятия по рисованию

в подготовительной группе

на тему: «К.В.Н.»

выполнила:

воспитатель по изо Фадеева Л.В.

Тема: « К.В.Н.»

Задачи:- Закрепить знания и умения детей в области изобразительного искусства.

— Выявить знание изобразительных средств, терминологии и понятий изоискусства, умение выделять жанры живописи

-Поддерживать интерес к изобразительной деятельности, желание играть в игры с изобразительным содержанием

Материалы: карандаши по цвету радуги, репродукции картин по жанрам живописи, кроссворд, дымковская, гжельская игрушка, призы, еж с яблоками

Содержание: — Мы начинаем КВН! Игру, в которой участвуют две команды и стараются показать свои знания по рисованию, лепке.

Разделимся на две команды: (дети предлагают варианты)

Предлагаю свои варианты: 1 команда «Синий карандаш»

2 команда «Красная кисточка»

Раздаю логотипы

-Перед вами еж-каждый яблок на его колючках -это очко, заработанное командой.

1тур: разминка

Задаю по одному вопросу командам:

1 команде: выложите карандаши по цвету радуги. Прочтите получившееся слово (теплые)

2 команде: назвать теплые цвета

1 команде: назвать холодные цвета

2 команде: что означает слово «красный»

2 тур

На мольберте кроссворд

-Если вы правильно отгадаете все предметы, то прочтете в столбце, на чем художник смешивает краски.

За правильный ответ очко-яблоко.

1 желтый, оранжевый, коричневый — одним словом

2 как называется картина, на которой изображены предметы

3 как называют хохлому

4 основной цвет гжели

5 как называется картина, на которой изображен человек

6 основной цвет картины

7напрозрачная краска, которой мы рисуем, не акварель

Получившееся слово в столбце — палитра

т

е

п

л

ы

е

н

а

т

ю

р

м

о

р

т

з

о

л

о

т

о

й

с

и

н

и

й

п

о

р

т

р

е

т

к

о

л

о

р

и

т

г

у

а

ш

ь

После того, как отгадают кроссворд, дети читают слово в столбце.

3 тур

На доске репродукции картин

-От каждой команды выходят по два человека. Ваша задача — разделить картины по видам живописи.

1 ребенок – пейзажи

2 ребенок — натюрморты

3 ребенок — портреты

4 ребенок — иллюстрации

-Проверим, как выполнили задание (за каждый правильный ответ очко – яблоко)

4 тур

На занятиях вы не только учились рисовать, но и знакомились с народными промыслами. Внимание вопрос команде 1:

-Какой росписью украшена эта игрушка?

Посмотри, как хороша

Эта девица – краса

Тугая черная коса

Щечки алые горят

Удивительный наряд

Барыня так красива

Сидит кокошник горделиво

(дымка)

-Вопрос 2 команде:

Назовите элементы дымковской росписи?

Вопрос 2 команде: Голубизну небесную

Что сердцу так мила

Кисть мастера на чашку

Легко перенесла

(гжель)

Вопрос 1 команде:

Назовите элементы гжельской росписи ?

-Подведем итоги конкурса (считаем яблоки на ежах)

Победившая команда награждается призом, другой команде утешительный приз




map