конспект по изо Осенний дождик



Тема недели “Осень”

Занятие “Осенний дождик”

Цель: Учить ребят рисовать цветными карандашами короткие линии, похожие на капельки дождя падающее с облачка;продолжать закреплять умение правильно держать карандаш. Закрепить умение различать и называть основные цвета радуги. Учить анализировать и понимать содержание стихотворения.

Демонстрационный материал: солнышко, облачко, детский зонт.

Раздаточный материал: альбомный лист, на котором нарисованы тучка и зонтик, цветные карандаши.

Ход занятия.

Вос. ль: Ребята, настала осень, стало холодно. Потому, что солнышко часто прячется за тучкой. Давайте поиграем в музыкальную игру “Солнышко и дождик “(Разработка игры М.Картушиной)

Светит солнышко с утра Вос.ль показывает солнышко

Значит, нам гулять пора

Хорошо под солнышком дети ходят по группе

Бегать и играть

Хорошо под солнышком

Во дворе гулять

Кап –кап- кап !- по дорожке Прячутся под зонтом

Смогут капельки -горошки который держит вос.ль

Прячьтесь, дети под зонтом

Дождь осенний переждём

Солнышко -вёдрышко

Выгляни в окошко!

Солнышко, нарядись

Красное, покажись.

-Вот и солнышко вышло ( Показывает на солнышко)

-Какого оно цвета( жёлтого)

-И у всех опять хорошее настроение.

-Ребята, давайте с вами покажем пальчиками, как капают капельки дождя. (Бьют пальчиками руки по ладони)

-Давайте, вместе все Кап- кап- кап -кап

-А теперь попрыгаем как капельки.

Предлагаем ребятам нарисовать дождик. У каждого ребёнка лист бумаги, на котором нарисована тучка и зонт.

-Каким цветом можно нарисовать дождь? (Синий)

После показа вос.ля. ребята приступают к самостоятельной работе.




map