конспект занятия по лепке для детей младшей группы Грибы для зверей



Конспект

занятия по лепке

во второй младшей группе

по теме «Грибы для зверей».

Программные задачи:

Учить детей лепить грибы конструктивным способом из двух частей.

Формировать приемы моделирования шляпки гриба: раскатывание шарика, сплющивание его.

Закреплять умение прочного и аккуратного соединения частей.

Развивать способности к формообразованию.

Воспитывать любознательность, аккуратность, умение сопереживать.

Материал:

Пластилин двух цветов.

Доски.

Технологическая карта по лепке гриба

Видеозапись

Коробка для посылки

Костюм вороны

Мелкие пуговицы

Литература:

«Изобразительная деятельность в детском саду»

Младшая группа.

И.А. Лыкова

Предшествующая работа:

Беседа о грибах

Рассматривание иллюстраций

Уточнение представлений о строение грибов, поиск аналогий – зонтик, торшер.

Чтение сказки К.И. Чуковского «Доктор Айболит»

Ход занятия

1.Организационный момент.

Вхождение в тему.

2.Просмотр видеозаписи.

3.Работа с технологической картой.

4.Физкультминутка «Зайчики»

5.Выполнение задания детьми.

6.Итог.

Дети стоят на ковре.

Влетает ворона (ребенок)

Воспитатель спрашивает:

— Кто это к нам прилетел?

Ответы детей – птица, ворона.

Ворона говорит:

— Я не просто ворона, я ворона-почтальон.

Принесла из леса для вас видеописьмо. Получите.

Отдает воспитателю.

Воспитатель предлагает детям сесть за столы и посмотреть видеозапись.

На стульчиках сидят животные-игрушки. Доктор Айболит (воспитатель) слушает их, ставит градусники. Качает головой и обращается к детям:

— Дети, в лесу заболели животные. В лесу нет аптеки. И звери лечатся грибами, которые называются мухоморы. Человеку их есть нельзя, они для людей ядовитые. Люди собирали грибы в лесу и уничтожили все мухоморы. Теперь животным в лесу нечем лечиться. Дети, помогите больным животным!

Воспитатель уточняет представления детей о внешнем виде гриба и показывает последовательность лепки мухомора.

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку напугал,

Зайка — прыг! И убежал!

Воспитатель помогает детям, советует.

Воспитатель подходит к детям. Они кладут грибы в коробку. Воспитатель хвалит детей и говорит:

— Хорошо потрудились, слепили много мухоморов. Я отошлю их в лес, и звери вылечатся.

Предлагает детям поиграть в игру «Лиса и зайцы»






map