Пособие Пунктуация (сокращённое)



1 Синтаксис и пунктуация

1.2 Главные члены двусоставного предложения

Упражнение 2 вставляя буквы. Подчеркните подлежащее; какие части речи выполняют функцию подлежащего в предложениях, чем выражено подлежащее.

Истории извес_но, что в пут_шествии русские люди поистин_е (н_)утомимы и (н_)устрашимы. Истин_ые пут_шествен_ики считают, что (З,з)емной шар вовсе (н_)просторен и совсем (н_)велик. Наши современ_ики об_езжают (З,з)емной шар не более чем в несколько суток и, рас_читывая проникнуть в совершенно (н_)исследован_ые места, без устали бороздят (н_)кому (н_)знакомые моря и (н_)кем (н_)видан_ые континенты, бес_трашно проносятся над (н_)когда (н_)пр_ступной лед_ной шапкой Арктики.

(Н_)которым людям начинает казат_ся, что (н_) у полюсов, (н_) в девствен_ых лесах Бразилии, (н_) в каком(нибудь) горном ущель_ Тибета, ещё (н_)давно (н_)ведомом, – (н_)где науке (н_)удаст_ся найти (н_)каких особен_ых тайн. Разумеется, такие взгляды (н_) в какой мере (н_)убедительны, так как совершенно (н_)обоснован_ы.

Сколько (н_)узнали уже люди о внешнем мире, а всё ещё (н_)исследован_ое и (н_)доступное окружает их со всех сторон. Как высоко (н_) поднимался человек (к)верху, как низко (н_) опускался в глубины земли, а находят_ся пространства, где человек ещё (н_)бывал, они рас_т_лаются как над нами, так и под нами. То, что мы сравнительно (н_)плохо знаем, есть (н_)(что) иное, как поверхность твёрдого слоя (З,з)емли. Над нами прост_рается (н_)видимый для нашего глаза газообразный океан, пока ещё (н_)изучен_ый, а под нами – область глубин земли, (н_)ведомых человеку.

Что может ра_сеять это двойное белое пятно, обступившее нас? Понятно, что (н_)(что) иное, кроме науки, тут помочь нам (н_)может. Но для человеческой мысли нет (н_)чего (н_)доступного: она способна пр_одолеть все пр_пятствия на пути к овл_дению природой. Бе_спорно, нам предстоит _делать (н_)мало важных открытий, и (н_)как (н_)льзя сказать, что на (З,з)емле скоро (н_)чего будет открывать.

Упражнение 3 расставляя знаки. Найдите в каждом предложении главные члены и определите, чем они выражены.

Бездумно наслаждаясь вернувшейся к ней жизнью Аксинья испытывала огромное желание ко всему притронуться руками всё оглядеть. Ей хотелось потрогать почерневший от сырости смородиновый куст прижаться щекой к ветке яблони покрытой сизым бархатистым налётом хотелось перешагнуть через разрушенное прясло и пойти по грязи бездорожно туда где за широким логом сказочно зеленело сливаясь с туманной далью озимое поле. Несколько дней Аксинья провела в ожидании что вот-вот появится Григорий но потом узнала от заходивших к хозяину соседей что война не кончилась что многие казаки уехали морем в Крым а те которые остались пошли в Красную Армию и на рудники.

К концу недели Аксинья твердо решила идти домой а тут вскоре нашёлся и её попутчик. Как-то вечером в хату не постучавшись вошел маленький сутулый старичок. Он молча поклонился стал расстёгивать мешковато сидевшую на нем грязную распоротую по швам английскую шинель. Ты что же это добрый человек “здравствуйте” не сказал а на жительство располагаешься спросил хозяин с изумлением разглядывая незваного гостя. А тот проворно снял шинель встряхнул её у порога бережно повесил на крюк и поглаживая коротко остриженную седую бородку улыбнулся. (М.Шолохов)

1.3 Тире между подлежащим и сказуемым

Упражнение 5 Поставьте, где нужно, тире.

1 Человек целый мир, было бы только основное побуждение в нём благородно. (Дост.) 2 Любить свою Родину значит пламенно желать видеть в ней осуществление идеала человечества и по мере сил своих споспешествовать этому. (Бел.) 3 Борьба вот радость жизни. (Л.Андр.) 4 Учить ум точить. (Посл.) 5 Чтение вот лучшее учение! (П.) 6 Статьи Белинского вдохновенные поэмы о русской литературе, которые в иных своих частях кажутся сейчас, может быть, архаичными. (И.Золотусский) 7 Службу служить душой не кривить. (Посл.) 8 Язык народа бесспорно главнейший и неисчерпаемый родник наш. (Даль) 9 Всякое искусство есть диалог между художником и публикой. (Сол.) 10 Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности. (П.) 11 Гонкуровская премия одна из крупнейших литературных наград во Франции. (Газ.) 12 Среднее расстояние от Земли до Луны 384400 километров. (Газ.) 13 Обломов не тупая, апатическая натура, без стремления и чувств, а человек, тоже чего-то ищущий в своей жизни, о чём-то думающий. (Доброл.) 14 Смех без причины признак дурачины. (Погов.) 15 Белый лебедь серому гусю не товарищ. (Погов.) 16 Жить значит чувствовать, мыслить, страдать и блаженствовать. 17 Молодость как песнь жаворонка на заре. 18 Одна из самых тревожных форм загрязнения воздуха это кислотные дожди. (Газ.) 19 Страх убийца разума. 20 Большое счастье орудовать кистью маляра, закрашивать в свои любимые цвета огромные поверхности, а не заниматься мелкой графикой – рисуночками и виньетками.

Упражнение 7 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Не_быточные мечты, скач_щий по степи, распечат_вать к_нверт, неожид_ный перелом в течени_ болезни, пройти (пол)пути, бе_пр_кословное подч_нение, штоп_ный белыми нитками, (н_)раз вид_л, далеко запрят_вать, (не)смотря на совет близких людей, благодарю за(то) участие в моей судьбе, нереш_ная задача, отреж_те хлеб, скрутить в баран_ий рог, придан_ое невесты, полирован_ый стол, уехать (зараницу, (н_)кем (н_)зван_ый гость, считан_ые секунды, гон_щий обл_ка ветер, (не)надеющийся на лу_шее.

1.4 Односоставные предложения

Упражнение 8 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Пр_следовать врага, (древне)египе_кие п_рамиды, непр_ступная крепость, (тёмно)волосый, весьма (н_)приятный старик, ср_жаться один(на)один, пр_бывать в раздумь_, (пол)столетия, они наде_тся на лу_шее, находиться в изгнань_, ап_ара_чик, далеко (н_)лёгкий переход, позову(ка) я кого(нибудь), (пол)в_шнёвого сада, учебники впереме_ку с к_нспектами, (П,пшкинские перс_нажи, дерз_кая выходка, решение (н_)отклонено, под городом Царицын_м.

Упражнение 9 вставляя буквы и знаки. Подчеркните главные члены предложения. Определите тип односоставных предложений.

1 Как (н_овори родной язык всегда остается родным. Когда хоч_шь говорить по душе ни одного францу_кого слова в голову нейдёт, а ежели хочешь блес_нуть тогда другое дело. (Л.Т.) 2 Иногда солнце било в окна так жарко, что нагр_вало листья герани и они пахли сладко, лекарстве_но. (Пауст.) 3 Наконец стало темнеть и я уже терял надежду дойти сегодня до устья реки, как вдруг мы услышали шум морского прибоя. (Арс.) 4 Бывает встрет_шь в лесных дебрях ручей. (Буб.) 5 Было (н_олодно и снег слабо поскрипывал у него под ногами. (Ч.) 6 Солнце село и мне пора было идти домой. (Т.) 7 Холодный ветер, резкий и упорный, кидает нас и тяжело грести. (Бун.)8 Уже больше двух часов плот несло по быстрине и (н_ыло видно (н_)берегов, (н_)неба. (Бонд.) 9 Морозило и за снежными полями, на западе, желтела з_ря. (Бун.) 10 Очень хотелось спать и страшно было заснуть. (С.-Ц.) 11 Катер пош_л со спец_альным заданием и (виду бурной погоды за него бе_покоились. (Сим.) 12 В воздухе парило и день обещал быть (н_терпимо жарким. (Купр.) 13 Ночь тихая, лунная прихватил мороз и на первом ра_свете выпал зазимок. (М.П.) 14 Один_адцать часов. Утро морозное но в комн_те тепло. (А.Аверченко) 15 Было поз_но приходилось возвр_щаться по самой короткой дороге. (Вер.) 16 Зелё_ный огонь погас и (н_тало видно теней. (Ч.) 17 Окна были отв_рены настеж_ слышно было, как на кухне стучали ножами и доносился зап_х жаре_ного лука. (Ч.) 18 Когда вошли в залу там уже садились ужинать. (Ч.) 19 Берегите наш язык наш прекрас_ный русский язык тот клад это достояние, переда_ное нашими предками. (Л.Т.)

Упражнение 11 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Плать_це, м_н_атюрный, абс_лютизировать, пац_фис_кий, до_грать, ра_колоть, во_создать, бе_честье, ра_ценка, оби_чик, с_грать (вичью, все(ж)таки, злоумышлен_ик, суб_ординация, туре_чина, тр_в_альный, (ф_олетово)красный, ди_г_рмония, (юго)восточный, (фельд)маршал, съес_ной, (полу)живой, (пол)окна, в отдалень_, охв_тить, грац_озный, выразиться (поному, полын_ая настойка, (один)одинёшенек, малоизвес_ные страницы, ап_лодисменты, повл_ять.

1.5 Полные и неполные предложения

Упражнение 12 вставляя буквы. Определите типы предложений по структуре: простое или сложное, двусоставное или односоставное, распространённое или нераспространённое, полное или неполное. Вставьте, где необходимо, тире.

1 Ночью, первым из колонны, обломав у края лёд, погрузился на п_нтоны первый взвод. Погрузился, оттолкнулся и пошёл. Второй за ним. (Твард.) 2 За окнами душное лето. (Сим.) 3 В доме пусто. Я один. Рядом – море на сотни миль. За дюнами обширные болота и ни_кие леса. Ничего нет около. Из этой тесной комн_ты я могу говорить с тысячами людей, со всем миром. Вести их за руку навстречу заре. (Пауст.) 4 Мне при_дётся приспосабливаться к ним и к здешним особенностям, а им ко мне. Впрочем, время на притирку у нас ещё есть формирование команды завершится где-то через три недели. (Газ.) 5 Крепкий кофе, традицион_ые сладости… Ну как тут не спросить, что привело их из Баку в Барановичи? (Газ.) 6 Подобные показы, на которых представители к_мпании знакомят своих потенциальных клиентов с новинками и помогают консультациями, давняя традиция. Машины «Амазоне» сегодня знают во многих (Е)вропейских государствах. (Газ.) 7 Извес_но, что многие бывшие концептуалисты стали иронистами лиш_ тогда, когда это направление было уже неопас_ным. В иные времена за это по шее давали. Собственно, сейчас вышла книга «Терминология прозы Юрия Полякова», в ней есть и об иронизме. (Газ.) 8 В завис_мости от этого к_ртины взрыва будут разные. Теперь предстоит лишь сравнить их с теми, что получатся в реальности, и выбрать наиболее близкую. Первые же результаты уже поразили учёных. Ещё одна цель эксперимента подготовит_ся к атакам астероидов. Ведь знание о составе небесных тел позволит точнее подбирать средства противодействия. (Газ.) 9 Линия правильная! 10 Жемчужина (С,с)редиземноморья по рыночной стоимости. 11 В новый год с единым рублём? 12 Сор из избы! (Газ.) 13 Прекрасное средство для уставшей кожи криомас_аж. В зависимости от типа кожи можно сделать его из разных сборов трав. Для сухой берём шалфей, ромашку, липу, мяту, лепестки роз, пиона. Для жирной ромашку, зверобой, чай, подорожник, календулу, тысяч_листник. Если трава много впитала, настой можно долить до об_ёма стакана. Потом зал_ваем его в формочки для льда и в морозилку.

1.6 Простое осложнённое предложение

Упражнение 13 расставьте знаки. Определите, чем осложнены предложения.

Несколько дней лил не переставая холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы и невольно казалось что лето окончилось навсегда и земля уходит всё дальше и дальше в глухие туманы в неуютную темень и стужу.

Был конец ноября самое грустное время в деревне. Кот спал весь день свернувшись на старом кресле и вздрагивал во сне когда тёмная вода хлестала в окна. Дороги размыло. По реке несло желтоватую пену похожую на сбитый белок. Последние птицы спрятались под стрехи и вот уже больше недели как никто нас не навещал ни дед Митрий ни Ваня Малявин ни лесничий.

Лучше всего было по вечерам. Мы затапливали печи. Шумел огонь багровые отсветы дрожали на бревенчатых стенах и на старой гравюре портрете художника Брюллова. Откинувшись в кресле он смотрел на нас и казалось так же как и мы отложив раскрытую книгу думал о прочитанном и прислушивался к гудению дождя по тёсовой крыше. Ярко горели лампы и всё пел и пел свою нехитрую песню медный самовар-инвалид. Как только его вносили в комнату в ней сразу становилось уютно – может быть оттого что стёкла запотевали и не было видно одинокой берёзовой ветки день и ночь стучавшей в окно.

Зима начала хозяйничать над землёй но мы знали что под рыхлым снегом если разгрести его руками ещё можно найти свежие лесные цветы знали что в печах всегда будет трещать огонь что с нами остались зимовать синицы и зима показалась нам такой же прекрасной как лето. (К.Г.Паустовский)

Упражнение 14 расставляя знаки. Подчеркните однородные члены предложения.

1 Занятие у него особое: он писал обличающие письма в редакцию какой-нибудь газеты либо прямо самому автору не угодившей ему статьи. (Тэффи) 2 Очень много писалось о том, что надо беречь русский язык обращаться с ним осторожно не портить не искажать не вводить новшеств. (Тэффи) 3 Маленький зверёк с лиловым бантом забéгал кругом заюлил залебезил и сказал большим зверям и глазами и боками и ушами и хвостом, что он весь на их стороне, что не переманит его к себе ни дымный огонь ни зелёный цвет ни то что шелестит наверху ни то что шуршит внизу. (Тэффи) 4 Сняли городской театр на всю зиму и сдавали его на короткие сроки то малороссийской труппе то фокуснику то местным любителям. (Ч.) 5 Юрия Андреевича окружала блаженная полная счастья сладко дышащая жизнью тишина. (Паст.) 6 Иногда оказывается, что на одной лестнице, на той же площадке живет старый давно вами потерянный из вида приятель, а вы узнаете об этом только случайно. (Тэффи) 7 Тюльпаны весной и висящие над степью зоркие точные птицы и вообще что-то такое одновременно и раздольное и щемящее чего не хватает потом ни в больших городах ни в наших уютных и я бы сказал миниатюрных перелесочках. (Сол.) 8 Рассветные туманы мне виделись обязательно розовыми плавающие среди водорослей рыбки представлялись обязательно золотыми с красными перьями роса на траве то крупный жемчуг то бриллианты вода чистейший хрусталь любая дорожка в заповедную сказку. (Сол.) 9 Пошли за старшим по наряду, но Коля и ему не подчинился и потребовал либо смены либо отмены. (Б.Вас.) 10 Душа её раскрывалась, и что-то нежное справедливое хорошее не то вливалось в её сердце не то вырастало в нём. (Т.) 11 На большей части лиц выражалась если не боязнь то беспокойство. (Л.Т.) 12 Народ усвоил себе навеки хоть и кислое но чрезвычайно деловое выражение лица. (Пауст.)

Упражнение 17 Спишите, расставляя запятые в словосочетаниях. Объясните, являются однородными или неоднородными определения.

Торжественные золотистые облака; могучий прекрасный волшебный лес; зелёные фиолетовые и жёлтые огни пароходов; влажная тёплая тёмная ночь; отлогие почти горизонтальные лучи солнца; густые запущенные аллеи; русская правдивая горячая душа; лёгкая чуть-чуть насмешливая улыбка; хрупкая похожая на белые камешки клюква в сахаре; сырая нехотя просыхающая земля; косой мелкий спорый дождь; высокий морщинистый старик; заросшие травой тёмные дороги; ранняя суровая зимняя заря; сбитые дождём блестящие листья; одинокий уцелевший на ветке осенний лист; зелёные вязаные рукавицы; старый покосившийся деревянный дом; курносая хозяйская дочь.

Упражнение 18 расставляя знаки. Найдите однородные и неоднородные определения. Укажите причины однородности и неоднородности.

1 Озарённое свечами бритое лицо было бесовски умное. (А.Н.Т.) 2 Где-то вероятно на соседнем дворе шарманка заиграла хрипящий жалобный вальс. (Грин) 3 И редкие тревожные ноты звучали в сердце в ответ на музыку голосов. (Грин) 4 Глаза у него уже приобрели выражение тяжёлой глухой пустоты. (Пауст.) 5 Лефорт велел мажордому раскрыть оба окна и с удовольствием втягивал ноздрями талый холодный воздух. (А.Н.Т.) 6 Он долго глядел на дальние вызолоченные осенью перелески. (Шол.) 7 В туманное январское утро кожаная карета залепленная грязью подъехала к заднему крыльцу. (А.Н.Т.) 8 Глаза его из насмешливых пытающих вдруг сделались влажными и добрыми. (Грин) 9 Крестьянин вынул старинные серебряные часы и зажёг спичку. (Грин) 10 Самый древний город на Земле не Междуречье а русский Кияр!

Упражнение 19 Проанализируйте текст. Определите в нём общее количество простых предложений, найдите и подчеркните главные члены предложения. Определите, чем осложнены предложения.

Она [Елена] принялась глядеть «в ночь» через открытое окно. Долго глядела она на тёмное, низко нависшее небо; потом она встала, движением головы откинула от лица волосы и, сама не зная зачем, протянула к нему, к этому небу, свои обнажённые, похолодевшие руки; потом она их уронила, стала на колени перед своею постелью, прижалась лицом к подушке и, несмотря на все свои усилия поддаться нахлынувшему на неё чувству, заплакала какими-то странными, недоумевающими, но жгучими слезами. (Т.)

Упражнение 20 расставляя знаки препинания, чем выражены обобщающие слова.

1 Весной выбирался сухой солнечный день протягивалась в березняке верёвка, и нянька проветривала свою смертную одежду полотняную зажолкшую рубаху вышитые туфли голубой поясок тканный заупокойною молитвою и кипарисовый крестик. (Тэффи) 2 Но здравый смысл твёрдость и свобода горячее участие в чужих бедах и радостях словом все её достоинства точно родились с ней. (Т.) 3 На следующий день Катя Узбекова встретила на своей площадке выходящих из дверей новых соседей озабоченную ещё молодую женщину с ней две девчонки лет восьми и маленький толстый мальчик. (Тэффи) 4 Всё тут было как прежде и голые стены с чёрным мхом и некрашеный пол с поблёскивающими на солнце сучьями-луковицами и деревянная кровать справа у порога и толстенные лавки вдоль стен. (Абр.) 5 Но панталоны фрак жилет всех этих слов на русском нет. (П.) 6 Ему довелось испытать всё и танковые атаки и броски на немецкие пулемёты и ночные лыжные рейды. (Расп.) 7 Каждый день его учили верности религии, светскому этикету и семи рыцарским добродетелям верховой езде фехтованию умению владеть копьём плаванью охоте игре в шашки сложению стихов и пению их в честь Дамы сердца. (Л.Дайнеко) 8 Все эти люди матросы разных наций рыбаки кочегары весёлые юнги портовые воры машинисты рабочие лодочники грузчики водолазы контрабандисты все они были молоды здоровы. (Купр.) 9 Она не ела ни телятины ни голубей ни раков ни сыру ни спаржи ни земляных груш ничего что считала нечистым. (Т.) 10 В нацистской Германии под Мюнхеном в 1933 году был открыт первый концлагерь – Дахау в который бросали и цыган и евреев и политзаключённых всех кто подпадал под категорию «нежелательных элементов». (газ.)

Упражнение 22 Подчеркните однородные члены и определите их синтаксическую функцию. Найдите предложение с обобщающим словом и постройте схему.

Ялта грязная пыльная была в этот день такой прекрасной какой она бывает только в безветренные дни ранней весны. Особенно поражала издали её сказочная красота тех пассажиров которые толпились вот уже в течение часа на борту огромного парохода медленно пристававшего к молу. Многие из них впервые видели с почти чувственным наслаждением эту толпу белых нарядных дач вилл и дворцов весело и ловко взбежавших от самого моря к зеленеющим горным виноградникам эти стройные группы тонких тёмных кипарисов и высоких зелёных тополей. Они любовались стройными прелестными но ещё более воздушными фигурами минаретов. И само море в бухте обычно жёлто-зелёное от грязи теперь лежало спокойно грустно-синего цвета всё в ленивых томных морщинах на которых чуть заметно раскачивались крутоносые суда. И всё могучая синева моря белизна и зелень города ясная лазурь неба вливалось в душу какой-то спокойной радостью.

Пароход круто развернувшись совсем уже потянулся к пристани. Носильщики на берегу ждали лишь приказа капитана зацепить сходню за борт. Все пассажиры сгрудились на этом берегу со своими чемоданами и корзинками нетерпеливые и немного обозлённые друг против друга как всегда это бывает в моменты прибытия поездов и пароходов. (А.Куприн)

Упражнение 23 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

(Скоро)пр_ходящие цен_ости, (кафе)бар, (военно)политический союз, (пол)дачного сада, (ранне)спелый сорт, грязе(водо)лечебница, (исторически)важный, блок(схема), (ближне)восточный рег_он, (борт)проводник, (выставка)продажа, (жаро)понижающий, (мало)симпатичный, (долго)жданный, (водо)непроницаемая ткань, (узко)специальная лексика, (анти)тер_ор_истическая к_мпания, буду_щий, поделиться (по)братски, (Ш,ш)арикова будка, (торгово)промышленная п_лата, колокол_нка, завал_нка, ак_устический.

Упражнение 24 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Изредк_, запасл_вый, гут_аперч_вый, рокоч_щий гул, маяч_щий (вал_ке, (ис)(под)лобья, изнежен_ый, (по)ночному сумр_чный, (перво)наперво, сгруп_ировать, симп_тичный, пе_чаная почва, (полу)автомат, об_егорить, ц_ганский таб_р, произр_стать, золотой медал_он, кавказ_кое гостепр_имство, январ_ские морозы, наез_ник, че_ствовать героя, заж_гать, пр_ватный, кле_щий к_р_ндаш, испуг_ные люди, золоч_ные ложки, куплен_ая фирма, щипан_ый гусями ребёнок, намес_ник, провинц_альный театр, ак_орд_онист, ст_пендиат, уч_ный(л_нгвист), бе_шумный, (экс)пр_зидент.

Упражнение 26 Отметьте: предложения с обособленными согласованными определениями, относящимися к имени существительному (нарицательному); предложения с обособленными согласованными определениями, относящимися к имени существительному (собственному) или местоимению; предложения с обособленными несогласованными определениями; предложения с необособленными определениями.

1 Наконец выплыл месяц тусклый и красный. (Т.) 2 Удручённый воспоминаниями Григорий прилёг на траву неподалёку от этого маленького дорогого сердцу кладбища и долго глядел на величаво распростёртое над ним голубое небо. (Шол.) 3 Тревожный и вопящий голос пел где-то в отдалении постоянный и волнообразный. (Плат.) 4 За столом рылся в книгах приехавший недавно из станицы счетовод. (Шол.) 5 Полный чувства любви и сострадания он в эту минуту забыл о том, что ему самому под конец службы предстоит порка и растроганный жалел мальчика. (Стан.) 6 Вся его жизнь исполненная кривлянья бездельничества вдруг словно осветлилась перед его умственным оком. (С.-Щ.) 7 Зимою и летом при каждом удобном случае молодой мой приятель Олег отправляется проверять находящихся под его наблюдением обжившихся на реке переселенцев-бобров. (С.-М.) 8 И доктора приходившие дежурить и уходившие не замечали этого беспорядка. (Ч.) 9 Обречённый судьбой на постоянную праздность я не делал решительно ничего. (Ч.) 10 В это время Лида только что вернулась откуда-то и стоя около крыльца с хлыстом в руках стройная красивая освещённая солнцем приказывала что-то работнику. (Ч.) 11 Пётр без шляпы со взбитыми полами кафтана вцепясь в поручни стоял на вздымающейся падающей корме. (А.Н.Т.) 12 Михаил поставил на пол плетённую из берёсты корзину. (Абр.) 13 Она пошла к себе наверх укладываться а на другой день утром простилась со своими и живая весёлая покинула город, – как полагала, навсегда. (Ч.) 14 И совершенно довольный Петька придвинул к себе тарелку и стал накладывать творогу. (Вер.) 15 Мишка вёз с собою последнюю партию сданного казаками оружия, найденный в школьном дворе пулемёт и письмо Штокмана председателю окружного ревкома. (Шол.)

Упражнение 27 расставляя недостающие знаки. Переделайте предложения так, чтобы обособленные определения стали необособленными и наоборот.

1 На небе неподвижно стоят перистые облака похожие на рассыпанный снег. 2 Его обросшее волосами и изъеденное рябинами лицо и глаза едва видные из-за густых нависших бровей имеют выражение угрюмой суровости. 3 После одной ночи проведённой неизвестно где он вернулся домой рано утром в сильно возбуждённом состоянии красный и непричёсанный. 4 Настоящее было прекрасно, а на смену ему приближалась весна уже улыбавшаяся издали и обещавшая тысячу радостей. 5 На даче очень неприглядной на вид с низкими потолками оклеенными писчею бумагой и с неровными щелистыми полами было только три комнаты. 6 В больничном дворе стоит небольшой флигель окружённый целым лесом репейника крапивы и дикой конопли. 7 От боли он укусил подушку и стиснул зубы, и вдруг в голове его, среди хаоса, ясно мелькнула страшная невыносимая мысль, что такую же точно боль должны испытывать годами, изо дня в день эти люди казавшиеся теперь при лунном свете чёрными тенями. 8 По ночам ей снились целые горы досок и тёса длинные бесконечные вереницы подвод везущих лес куда-то далеко за город. 9 Дмитрий Дмитриевич Гуров проживший в Ялте уже две недели и привыкший тут тоже стал интересоваться новыми лицами.

Упражнение 28 Переделайте предложения так, чтобы в их составе были обособленные согласованные определения.

1 Меня томило недовольство собой, было жаль своей жизни, которая протекала так быстро и неинтересно, и я всё думал о том, как хорошо было бы вырвать из своей груди сердце, которое стало у меня таким тяжёлым. 2 К явлениям, которых я не понимаю, я подхожу бодро и не подчиняюсь им. 3 Я постоял немного в раздумье и тихо поплёлся назад, чтобы ещё взглянуть на дом, в котором она жила, который, казалось, окнами своего мезонина глядел на меня, как глазами, и понимал всё… В то же время я чувствовал неудобство от мысли, что в одной из комнат этого дома живёт Лида, которая не любит, быть может ненавидит меня. 4 Когда из золотых рам глядели генералы и дамы, которые в сумерках казались живыми, слушать рассказ про беднягу чиновника, который ел крыжовник, было скучно. 5 И в самом деле, она с наивным любопытством смотрела на него, точно хотела поближе разглядеть и понять человека, который когда-то любил её так пламенно. 6 Я стал бывать у Волчаниновых. Обыкновенно я сидел на нижней ступени террасы; меня томило недовольство собой, было жаль своей жизни, которая протекала так быстро и неинтересно, и я всё думал о том, как хорошо было бы вырвать из своей груди сердце, которое стало у меня таким тяжёлым.

Упражнение 29 вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

1 Только что вы отв_рили дверь вид и запах 40 или 50 ампутацио_ных и самых тяжело ране_ных больных одних на койках большей частью на полу вдруг пор_жает вас. (Л.Т.) 2 Вгл_дитесь в лица в осанки и движения этих людей в каждой морщине этого заг_релого скуластого непуга_ного лица в каждой мышце в ширине этих плеч_ в толщине этих ног в каждом дв_жении спокойном твёрдом неторопливом видны эти главные черты сост_вляющие силу русской простоты и упрямства. (Л.Т.) 3 Что-то было такое необыкнове_ное в выр_жении лица и страшное и жалкое в значении сказа_ных его слов в этой улыбке и в том быстром взгляде которым она окинула при этом залу что председатель потупился и в зале на минуту уст_новилась соверше_ная тишина. (Л.Т.) 4 Присутствие нового человека влас_ного и необыкнове_ного почему-то вдруг наполнило его душу ар_стократическим волнением и придало его пальцам исключительную гибкость и послушность. (Купр.) 5 Лицо у неё г_рело и чтобы скрыть своё в_лнение она ни_ко точно близорукая нагнулась к столу и делала вид что читает газету. (Ч.) 6 Подобралась дружная ватага 10-летний сын нищей мордовки Санька Вяхирь мальчик милый нежный и всегда спокойно весёлый; безродный Кострома вихрастый костлявый с огромными чёрными глазами. (М.Г.) 7 Дарья взяла стакан плеснула в него из заварника и поставила под самовар большой купеческий с затейливым решётчатым низом на красиво изогнутых осадистых ножках. (Расп.)

Упражнение 30 расставляя знаки препинания. Разберите по членам предложения.

1 Круглые низкие холмы распаханные и засеянные доверху разбегаются широкими волнами; заросшие кустами овраги вьются между ними; продолговатыми островами разбросаны небольшие рощи. (Т.) 2 Бледный свет раннего ноябрьского утра озаряет простой с голыми стенами кабинет жёлтые и заскорузлые шкурки лисиц над кроватью и коренастую фигуру в шароварах и распоясанной косоворотке а в зеркале отражается заспанное лицо татарского склада. (Бун.) 3 Торопливая весенняя капель от нависших на крыше сосулек прихваченных утренним морозом и теперь разогретых солнцем стучала тысячью звонких ударов. (Кор.) 4 В Москве появилось человек полтораста стрельцов убежавших из войска из-под литовского рубежа куда были посланы на подкрепление воеводе князю Михайле Ромодановскому четыре стрелецких полка. (А.Н.Т.) 5 Мокрый с головы до ног не попадая зуб на зуб от ледяной дрожи во всём теле он [Митя] выглянул из-под деревьев и убедившись что его никто не видит пробежал под своё окно снаружи приподнял раму рама была старинная с подъёмной половиной и вскочив в комнату запер дверь на ключ и бросился на кровать. (Бун.) 6 Моряки уже давно сидевшие за столом и бранившие его за опоздание встретили его преувеличенно любезно друг перед другом щеголяя знанием английского языка. (Бун.) 7 Откуда-то со двора сладко потянуло дымком и Павел только что приехавший оттуда где дымы больше месяца не сходили с земли не давая дышать невольно приостановился и потянул в себя приятный как бы со всем старым связанный запах который казалось должен был с переездом сгинуть и не сгинул. (Расп.) 8 Шведские сенаторы, – бюргеры, злобные торгаши, – не знаю уж чем опоили короля внушив ему неслыханное злодейство: отобрать у дворянства все земли жалованные прежними королями. (А.Н.Т.) 9 Судьи мои начинавшие казалось выслушивать ответы мои с некоторою благосклонностью были снова предубеждены противу меня при виде моего смущения. 10 В лакейской работник топит печку и я как в детстве сажусь на корточки около вороха соломы резко пахнущей уже зимней свежестью и гляжу то в пылающую печку то на окна за которыми синея грустно умирают сумерки. (Бун.) 11 Солдаты принёсшие князя Андрея и снявшие с него попавшийся им золотой образок навешенный на брата княжною Марьею увидав ловкость с которою обращался император с пленными поспешили возвратить образок. (Л.Т.)

Упражнение 31 Расставьте знаки. Обратите внимание на расположение обособленных обстоятельств в предложении. Объясните постановку знаков.

1 Увидя его Наташа охнула и, кажется, на самом деле перепугалась несмотря на то что шла для того, чтобы с ним встретиться. (Ю.Т.) 2 Он с час попивал кофе сидя у чистого огромного окна и смотрел на прохожих. (Набоков) 3 Акимка всё как-то угадывал чувствовал а понимая и чувствуя снисходительно прощал. (Аст.) 4 Виктерит не пошёл в свою палатку а прокравшись между часовыми оказался в тёмном пустынном поле. (Л.Дайнеко) 5 Садясь в коляску и глядя на тёмный дом и сад которые были ему так милы и дороги когда-то он [Старцев] вспомнил всё сразу. (Ч.) 6 Полянский солидно ел пил красное вино и рассказывал Никитину как он раз зимою будучи на войне всю ночь простоял по колено в болоте. (Ч.) 7 Эта вольность поразила m-lle Boncourt которая несмотря на сорокалетнее пребывание в России с трудом понимала по-русски. (Т.) 8 Она останавливается и смотрит ему вслед не мигая пока он не скрывается в подъезде гимназии. (Ч.) 9 Какое-то время не дыша она глядела в конец заулка на голубой проём между стареньким овечьим хлевом и избой где вот-вот должны появиться братья. (Абр.) 10 Предчувствуя неприятную встречу ворча и оглядываясь Каштанка вошла в маленькую комнату с грязными обоями и в страхе попятилась назад. (Ч.) 11 Поэтому вот его [И.С.Тургенева] советы и правила: не истребляй себя будь терпелив не падай духом и люби людей невзирая ни на что. (А.Кони) 12 Они не смотря на сцену рассматривали лицейских. (Ю.Тынянов) 13 Пантелей Прокофьевич усердно работая на молотьбе как будто и не обращал особого внимания на бродившие по обдонью слухи, но оставаться равнодушным к происходившему не мог. (Шол.) 14 Портрет набросанный Томским сходствовал с изображением составленным ею самою, и благодаря новейшим романам это уже пошлое лицо пугало и пленяло её воображение. (П.)

Упражнение 32 вставляя буквы и знаки. Объясните их употребление при обособленных членах. Обособленные члены предложения подчеркните.

1 Опять оглянул бревенч_тый сенник с высоко прорублен_ыми в трёх стенах цветными окошками. 2 В это время к вам подходит женщина в сереньком полосатом плать_ и повязан_ая ч_рным платком. 3 Элен возвр_тившись вместе с двором из Вильны в Петербург находилась в затруднит_льном положени_. 4 Под_ехав к лесу Хаджи-Мурат ост_новился и забрав много воздуха в лёгкие засв_стал и потом затих пр_слушиваясь. 5 (Н_)подав нового повода к дуэл_ князь Андрей сч_тал вызов с своей стороны компроме_тирующим графиню Ростову, и потому он искал личной встречи с Курагиным в которой он намерен был найти новый повод к дуэл_. 6 Князь Василий знал это и сообр_зив что ежели(бы) он стал просить за всех кто его просит то вскоре ему нельзя было(бы) просить за себя он редко употреблял своё вл_яние. 7 Изредк_ Пьер всё с той(же) улыбкой вставал и ст_раясь (н_)помешать солдатам зар_жавш_м и накатывавш_м орудия беспр_ста_но пробегавш_м мимо него с сумками и зарядами прохаживался по батаре_. 8 Человек 14 матросов живо весело кто засовывая в к_рман трубку кто дож_вывая сухарь постукивая подкован_ыми с_погами по пл_тформе подойдут к пушк_ и зар_дят ее.

Упражнение 34 вставляя буквы и знаки. Обратите внимание на то, что в одном предложении встречаются разные типы обособления.

1 Нагнувшись он поцеловал меня в лоб потом заговорил тихо поглаж_вая голову мою маленькой рукой окрашен_ой в желт_ватый цвет особенно заметный на кривых птич_их ногтях. (М.Г.) 2 Поэтому понятно что теперь когда Тина получила особые пр_вилегии р_внявшие её (не)которым образом со старшими сёстрами она взволнован_ая и воодушевлён_ая своим новым пол_жением хл_потала и бегала (за)десятерых попадаясь ежеминутно кому(нибудь) под ноги и только усиливала общую суету царившую обыкновенно на праз_никах в рудневском доме. (Купр.) 3 Если встать на лавку то в верхние стёкла окна через крыши видны освещён_ые фонарями ворота завода раскрытые как беззубый рот старого нищего. (М.Г.) 4 Дед неожидан_о продал дом кабатчику купив другой по (К)анатной улице немощён_ая заросшая травою чистая и тихая она выходила прямо в поле и была снизана из маленьких пёстро окрашен_ых домиков. (М.Г.) 5 Любишь каждую травинку поникшую от росы или согретую солнцем каждую кружку воды из лесного колодца каждое деревцо над озером трепещ_щее в безветрии листьями каждый крик петуха и каждое облако плывущее по бледному и высокому небу. (Пауст.) 6 Вместе с мас_ами им_игрантов из (А)фрики и (А,а)зии (Е,е)вропа имп_ртирует ч_жие проблем_ы, включая меж_этническую рознь и р_лигиозный фунд_ментализм. (Газ.)

Упражнение 35 Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Он завис_т и завис_л, пыш_щее здоров_ем лицо, увелич_те мощ_ность, он(таки) приш_л, выкач_ная из сосуда жидкость, весьма (н_)умное решение, кто(то) клевещ_т, (н_)кем (н_)выполнен_ое задание, пуд_инг, ц_новка, барсуч_и норы, кар_ерист, эмансипиров_ные жен_щины, леж_бока, вар_ировать, бескомпромис_ность, (по)матерински любить, медный грош_, нег_тивизм, амб_ц_озность, без_сходный, врем_пр_провождение, день(ото)дня, (из)века (в)век, ковер(самолет), ольшан_ик, посажен_ое дерево, посажён_ый отец.

Упражнение 36 Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Пот_рять ра_судок, говорить (не)(в)попад, ис_кус_ница; (н_)дать (н_)взять; (вачале романа, зачин_щик, пр_бабушка, опустош_ный, стены источен_ы пулями, (по)осен_ему скучно, сум_рки _густились, к_йма, картеч_, оз_рённый, п_р_петии романа, и_ступлённый крик, бе_придан_ица, к_муфляж_, убит на дуэл_, распростр_няться о новой иде_, р_торический вопрос, (пол)Европы, воспеть (О,о)течество, во_нский долг, кто бы то (н_ыл, подг_ревший, тр_петать, дело не кле_тся, изл_гать мысли (в)слух, ст_р_жил города, с улыбающ_мся видом, рубить (с)плеча, посе_ная морковь, расстрел_ный фашистами п_ртизан, прож_вать век, из(под) дивана, ситц_вое плать_це.

Упражнение 37 расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните деепричастные обороты и одиночные деепричастия. Объясните, почему в некоторых случаях они не обособляются.

1 Придерживая свой засаленный шлафрок двумя пальцами на желудке и покуривая трубку он с наслаждением слушал Базарова, и чем больше злости было в его выходках тем добродушнее хохотал выказывая все свои чёрные зубы до единого его осчастливленный отец. 2 Уходя она обернулась, чтобы в последний раз улыбнуться и кивнуть Аркадию. 3 Проводив Аркадия с насмешливым сожалением и дав ему понять что он нисколько не обманывается насчёт настоящей цели его поездки Базаров уединился: на него нашла лихорадка работы. 4 Елена слушала его внимательно и обернувшись к нему вполовину не отводила взора от его слегка побледневшего лица от глаз его, дружелюбных и кротких хотя избегавших встречи с её глазами. 5 Берсенев шёл потупя голову и припоминал её слова её вопросы. 6 Инсаров проводил его до двери с любезною в России мало употребительною вежливостью и оставшись один бережно снял сюртук и занялся раскладыванием своих бумаг. 7 Берсенев выслушал тираду Шубина молча и как будто конфузясь немножко за него. 8 Меценат из казанских татар хохотал, гости мецената смеялись, а никому не было весело и расставшись все злились. 9 Зоя сидела возле неё аккуратно расправив юбку и сложив на коленях ручки.

Упражнение 38 Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Серебр_ная сбруя, обр_тить вн_мание, авиацион_ый завод, ад_кватное поведение, (в)припры_ку, пр_миленький, во избежани_ несчас_ного случая, послевоен_ые десят_летия, брат_кая могила, холстин_ая рубаха, с_мафор, окле_ные стены, г_стр_лировать по республик_, (н_)иметь (н_)малейшего предст_вления, попут_ица, мед_к_менты, сан_нструктор, дубн_ч_к, жест_ная банка, мож_евёловые зар_сли, (полбласти, (пол)(Г,г)омельской (О,о)бласти, отнюдь (н_)мало док_зательств, быть на новосель_, звукосоч_тание, белорус_кий орн_мент.

Упражнение 40 расставляя знаки. Подчеркните уточняющие и поясняющие члены предложения.

1 Кухарка Дарья зазналась уже давно лет десять тому назад и во всей природе до сих пор не нашлось существа, которое сумело бы поставить её на место. (Тэффи) 2 Над моим окном на даче под карнизом свили гнездо весёлые проворные трясогузки. (С.-М.) 3 В летнее время между весенней и осенней охотой я писал свои рассказы под единственной липой на огороде возле забора на простом столике с врытыми в землю ножками. (Пришв.) 4 На следующий день часу во втором Елена стояла в саду перед небольшою закуткой, где у ней воспитывались два дворовых щенка. (Т.) 5 В головах с левой стороны стоял синего стекла кубок расписанный жёлтой краской. (Т.) 6 По этой самой лестнице думал он может быть лет шестьдесят назад в эту самую спальню в такой же час в шитом кафтане причёсанный «королевской птицей» прижимая к сердцу треугольную свою шляпу прокрадывался молодой счастливец давно уже истлевший в могиле а сердце престарелой его любовницы сегодня перестало биться… (П.) 7 Странно но стены всё же оказались белыми а наверху вместо бордюра Лёва серебряной краской изобразил танцующие ложки вилки и ножи, что-то вроде хоровода. (Вл.Немцов)

Упражнение Расставьте знаки. Чем выражены обособленные обстоятельства?

1 Он развёл костёр а согревшись Гуськов решил что если сегодня не будет удачи обратно в зимовье он не пойдёт ночует здесь. (Расп.) 2 Опершись на лыжные палки долго любуешься как шустрые птички своими кривыми клювами теребят шишки выбирая из них семена кружась в воздухе тихо сыплются на снег легкие шелешинки. (С.-М.) 3 Небо зелёные и синие леса люди возы с горшками мельницы всё опрокинулось стояло и ходило вверх ногами не попадая в голубую прекрасную бездну. (Ч.) 4 Немного пошумев англичане и голландцы весьма внимательно слушали разговоры про магнитную руду на Урале но когда дело доходило до подыскания добрых мастеров мялись виляли говорили что-де вам самим с такими заводами не справиться. (А.Н.Т.) 5 Перед грозой когда на небо надвигаются тёмные свинцовые тучи бывает душно а нравственная духота уже сидела в нас она сказывалась во всем: в наших движениях улыбках речах. (Ч.) 6 Стоя в холодке вновь открытой риги с не обсыпавшимся ещё пахучим листом лещинового решетника прижатого к облупленным свежим осиновым слегáм соломенной крыши Левин глядел то сквозь открытые ворота в которых толклась и играла сухая и горькая пыль молотьбы на освещённую горячим солнцем траву гумна и свежую солому только что вынесенную из сарая то на ласточек с присвистом влетавших под крышу и трепля крыльями останавливавшихся в просветах ворот то на народ копошившийся в тёмной и пыльной риге и думал странные мысли. (Л.Т.) 7 Открытый на лагунах балкон сиял свечами в стеклянных колпаках осыпанных несметной мошкарой блестел скатертью длинного стола уставленного посудой бутылками и вазами со льдом и белел смокингами сидевших которые немóлчно хотя и сдержанно бормотали себе в горло меж тем как босоногие полные слуги похожие на нянек шуршали голыми подошвами прислуживая им а громадная китайская циновка ребром привешенная над ними к потолку всё махалась и махалась приводимая в движение малайцами сидевшими за стеной не доходящей до потолка и всё веяла веяла ветром на обедающих на их холодные мокрые лбы. (Бун.) 8 Тананбай свернул вниз к реке и выйдя на дорогу заторопил коня. (Айт.)

Упражнение 42 Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Забл_стеть, бл_с_нуть, бить (натмаш_, ра_жаловать в солдаты, молодеж_, (н_)кем (н_)замечен_ый, (в)продолжени_ эксп_р_мента, пораж_н луч_м, эрудирован_ый (старше)клас_ник, ан_улирование договора, к_т_строфическое положение, (много)отр_слевое хозяйство, м_к_роны (по)флот_ки, (генерал)лейт_нант, писатель(эс_еист), вывернуть (на)изнанку, решение принято кол_егиально, уча_ствовать в турнире, ремеслен_ик, купить сгущ_нку и туш_нку.

Упражнение 44 расставьте знаки, подчеркните вводные конструкции

1 Лёва был твёрдо убеждён что (во)первых это красиво а (во)вторых полезно при изучении ботаники: тут тебе и (сложно)цветные и лилейные и гвоздичные. 2 Но видно они ещё (не)разобрались в своих ощущениях – некогда было анализировать. 3 Надо(же) в конце концов выяснить где он находится и чем всё это дело пахнет! 4 Кричали кричали (на)конец скисли. 5 Автоматы (нелушались конструктора, и часто совсем не(к)месту скажем на уроке грамматики в парте Усикова вспыхивал красный свет и гудела сигнальная сирена. Напрасно Лёва доказывал, что он тут ни(при)чём виноваты плохие контакты или заедание шестерёнок в школу вызывали маму. 6 Поздним вечером мать возвращалась с работы снимала резиновые сапоги дороги скверные, после дождя (не)проедешь и начинались рассказы о людях о встречах. 7 Все старания «бывшего друга» только так Митяй называл его мысленно принимались как должное. 8 Многое в проекте конструктора ещё оставалось недоработанным и сырым однако авторитет профессора он в основном одобрил идею аспиранта удерживал Лёву от серьёзных критических замечаний. (Вл.Немцов) 9 Раздвинув лианы однако я увидал вокруг ствола заплетённого и совершенно невидного снаружи дерева довольно просторную сухую площадку, и тут в большой прохладе сел я на камень спиной прислонясь к серому стволу дерева. (Пришв.) 10 Кстати всеми свойствами Интернета обладает локальная сеть – Интранет. (Газ.) 11 Думаю что рост объёма оказания взаимных услуг в сфере туризма после этого существенно возрастёт. А Ливан в свою очередь может стать для нашей страны воротами на рынок Арабской зоны свободной торговли. (Газ.)

Упражнение 45 вставляя буквы и знаки. Найдите и подчеркните обособленные члены предложения; объясните причину обособления / необособления.

1 Примерно в таком скучном плане и только о технике разговаривали два (друга)экспер_ментатора. 2 На экране приёмника довольно чётко были видны ветки кустарника от которого уже протянулись длин_ые тени кособокая ёлочка и (гриб)мух_мор. 3 Всё в этом Толь Толиче начиная от сокращ_ного (имени)отчества нравилось Лёве… 4 Эта пр_поднятая прядь всегда пр_давала внешнему облику инж_нера выр_жение чего(то) (мальчишески)трогательного и в то(же) время (ни)как не вязалась с солидной внешностью учёного в очках с дымящ_йся трубкой крепко зажатой в левом углу рта. 5 Машина была выкраш_на не в красную краску как обычно а в оранж_вую колёса были зелёные а лес_ница (небесно)голубая. 6 Представ_те себе комнату (ядовито)зелёного цвета, с ж_лтым потолком. Или спальню (фи_летово)ч_рного тона на стенах которой золотом выписа_ны пионерские горны. 6. (Студенты)пут_шестве_ники ст_рались определить (место)положение теплохода по каким(либо) косве_ным признакам. (Влемцов) 7 Правда были случаи когда верб_вались бывшие нацисты сотрудники (западно)германской разведки извес_ной как «служба Гелена». 8 Сегодня имя Янгеля носят океанский сухогруз заоблачный пик (Юго)Западного Памира и кратер на Луне. (Газ.)

Упражнение 46 вставляя буквы и знаки.

1 Его [Лермонтова] дуэли ссылки смерть наконец тр_гедия детства остав_вшая его в три года без матери а потом и без отца всё падает на весы судьбы. (И.Золотусский) 2 Утро наконец полностью высвободилось посветлело и деревня пр_поднялась с земли подступила ближе. (Расп.) 3 Действительно госпожа Лузгина вероятно встала сегодня с левой ноги, потому что сидела за столом хмурая и сердитая. (Стан.) 4 Я возвр_тился в Касаткино, так как может быть придётся ждать больше недели. (Вер.) 5 Мы пр_гласили Павла Егоровича так назвался наш гость разделить с нами трапезу. (Аст.) 6 Однако за всю дорогу к счастью (н_) один беженец (н_) вышел из леса (н_) один (н_) покусился на мои колоба. (Б.В.) 7 Рюмин дал Помпасову новое платье пр_доставил в его распор_жение диван в мастерской и вообще старался выказать ему самое дел_катное вн_мание. (А.Аверченко) 8 Когда говорят, что мои ранние песни были на злобу дня, а теперь будто бы я пишу песни-обобщения (пооему это неправда. (Выс.) 9 Весь этот день я ходил по городу и искал себе квартиру. (Во)первых хотелось квартиру особенную, (н_) от жильцов, а (во)вторых хоть одну комнату, но непр_менно большую разумеется вместе с тем и как можно дешёвую. (Дост.) 10 По воспоминаниям В.В.Вересаева Чехов (н_) отрицал, что его героиня Надя возможно уходит в революцию. (В.Кулешов) 11 Среди этой к_мпании Дымов к_зался чужим лишним и маленьким, хотя был высок ростом и широк в плечах. (Ч.) 12 «Боже мой, – простонал Рябовский, – когда же наконец будет солнце? (Н_) могу же я солнечный пейзаж продолжать без солнца!» (Ч.) 13 Эта девушка по его словам была из хорошей семьи. (Ч.) 14 Но однако это счастье продолжалось (н_олго. (Ч.) 15 Я сделал движение, чтобы выйти на дорогу им навстречу, но Толстой настойчиво сказал мне: «Пойдёмте пожалуйста пешком!» (А.Кони) 16 Всё казалось так мелко так условно и главное так (н_ужно. (А.Кони) 17 Захар (н_прятен. Он бре_тся редко и хотя моет руки и лицо, но кажется больше делает вид, что моет; да и (н_аким мылом (н_)отмоешь. (Гонч.) 18 Тургенев например рассказывает о своих героях как о людях близких ему выхватывает из груди их горячие чувства и с нежным участием с болезне_ным трепетом следит за ними сам стр_дает и радуется вместе с лицами им созд_ными. (Доброл.) 19 Оружия у него естественно (н_ыло, но он так вопил, что курсанты на всякий случай решили (н_)связ_ваться. (Б.В.) 20 Я бывало нарочно сворачивал в сторону, чтобы пройти мимо таинстве_ного дома. (Т.)

Упражнение 47 а) Вставьте буквы и знаки. Объясните орфо- и пунктограммы. Найдите и исправьте речевые ошибки, определив их тип.

1 Клас_ический пр_мер злоупотребления свободой печати ск_ндальное но решительное увольнение знам_нитого телеком_ентатора который в разгар иракской войны позволил себе вполне безобидную журналис_кую вольность. 2 Ас_оциация «Репортёры без границ» заявляющие о своей супероб_ективности тем не менее откровен_о под_грывали Жаку Шираку а как извес_но даже маленький несер_ёзный фокус р_ждает большое недоверие в этом-то и зак_выка. (Из газет)

б) Спишите, вставляя, где надо, пропущенные буквы.

Меж_ярусный, в_юга, п_еса, медал_он, набор_щик, брильян_щик, попу_чик, и_щипать, бе_скровный, пр_клонный, пр_клонить, серебрё_ный, копч_ный, ветчи_ный, тыкве_ный, ревизио_ный, безветре_ный, соломе_ный, броше_ный, купле_ный, очарова_ный, варё_ный, глаже_ный, пилё_ный, чека_ный, некоше_ный, остриже_ный, ткан_вый, тюл_вый, милост_вый, астрахан_ский, январ_ский, дура_кий, забывч_вый, участл_вый, молодц_ватый, досто_н, под Калинин_м, с Галицын_м, в зарубежь_, при варени_, скворечен_, часов_нка, много лад_й, много хохотун_й, к мыш_, письм_цо, сучоч_к, масл_це, сахарн_чка, протал_нка, горл_нка, неж_нка, зорю_ка, одеял_шко, великанищ_, головищ_, круж_во, мес_во, топл_во, мудрее_ность, болезне_ность, поле_ница, тысяч_летний, трист_, двест_, оди_надцать, девятна_цать, ни(у)кого, (не)кого, (на)сколько, ни(от)куда, (н_)кто другой не подойдёт, вместе с _им, вместо _его.

1.7 Сложное предложение

Упражнение 48 расставляя знаки препинания. Определите типы предложений. В ССП подчеркните союзы, установите характер отношений между частями.

1 Слава Богу поутру явилась возможность ехать и я оставил город. 2 Улыбнулись сонные берёзы растрепали шёлковые косы. 3 Я знаю: нам общее нечто дано. 4 Он вступил в широкие сени от которых подуло холодом как из погреба. 5 Не исполнил он этого поручения только потому что на набережной было слишком много народу. 6 Так как всё связано в жизни нашей то и творчество в искусстве влечёт за собой творчество в жизни. 7 Они посидят рядком на завалинке покурят поговорят о том о сём и быть по сему. 8 Человек полтораста солдат высыпали из леса и с криком устремились на вал. 9 С неделю тянул ветер теплело и преображалось отходила земля. 10 Она хотела объяснить но не знала как. 11 Смелые побеждают трусливые погибают. 12 Сейчас брызнет майский дождь и начнётся настоящая гроза. 13 В этом деле спешить непростительная ошибка. 14 Он так оторопел что не догадался ускользнуть от бросившегося к нему директора и получил от того звонкую пощёчину. 15 Стали садиться в экипажи чтобы ехать домой поздно часу в одиннадцатом.

Упражнение 49 Спишите, расставьте знаки препинания. Разберите по членам предложения. Объясните пунктуацию при союзе и.

а) 1 Вечером того же дня Алёшка с дедом привезли в госпиталь отца Алёшки пораненного медведем и Лопушева. (А.И.) 2 Я чувствовал себя в этой необычной нравственной атмосфере так как должен себя чувствовать человек быстро спустившийся с чистых альпийских высот в шумный и пыльный город и вошедший в душную комнату где сильно накурено табаком пахнет неконченной трапезой и слышатся раздражённые голоса спорящих. (А.Кони) 3 После Достоевского должен был говорить Аксаков но он вышел перед продолжавшею волноваться публикой и назвав только что произнесённую речь «событием» заявил что не в состоянии говорить после Фёдора Михайловича. (А.Кони) 4 Доктор поднялся и стоя начал рассказывать что пишут за границей и в России и какое замечается теперь направление мысли. (Ч.)

б) 1 Вставало солнце морское над лугом и душу поражала тишина. 2 Поутру весенний воздух точно млеет и мягкой дымкою синеет в далеких пролесках в бору. 3 Глядел мальчик умно и прямо и в голосе у него звучала сила. По болотам редея ползёт туман и стелется нависая над землей. 4 Девицы проходили тише пред ней по зале и всё выше и нос и плечи подымал вошедший с нею генерал. 5 В гостиной тонко заиграли часы и пробили двенадцать. 6 Берлиоз не стал слушать попрошайку и ломаку регента подбежал к турникету и взялся за него рукой. 7 Вода в ванне стекавшая с легким урчанием вдруг пискнула и всё смолкло. 8 Он притормозил и увидел прямо перед собой за зарослями кизиловых кустов длинную фигуру отца в выцветшей рубашке. 9 Петров нагнулся к Лужиной и шепнул ей цитату из Жуковского.

Упражнение 50 Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Младенец лепеч_т, новоявлен_ый, неж_нка, зенит_ик, здань_це, (в)(пол)силы, безотл_гательный, ухаж_р, писан_ая красав_ца, резан_ая нож_м рыба, отягощ_ный, (не)тревож_те, чугун_ая ограда, удосто_ный (Н,н)обелевской (П,п)ремии, ра_ставить знаки пр_пинания, поступить (по)человечески, идти (не)спеша, (в)следстви_ напряж_ной борьб_; (неолодой, но бравый солдат; (н_)мог (н_)удивляться, давни_ний зн_комый, ещё (н_)изучен_ые места, (по)новому шоссе, злой (до)нельзя, проз_бать; идти (на)ощупь, наугад; избор_здить.

Сложноподчинённое предложение

Упражнение 51 а) расставьте знаки. Определите типы придаточных частей. Выделите слова (сочетания, предложения), не являющиеся членами предложения. Найдите союзные слова, определите, каким членом предложения является каждое из них, и подчеркните соответствующей линией. Отметьте союзы. Составьте схемы предложений 3, 13, 14.

1 Его «провинциальность» особенно сильно бросалась в глаза когда ему случалось встречаться с такими людьми как например Серов Александр Бенуа перед которыми он странно робел слишком уж различны были их «культурные уровни». 2 Как бы ни были различны те роли которые он как мы только что видели так часто играл для себя как бы ни были переменчивы его увлечения одно оставалось в нём всегда неизменным душевная чистота благородство. 3 Нельзя было не удивляться тому что он индивидуалист эгоцентрик вечно сосредоточенный на собственном я так деятельно отзывается сердцем на чужие горести и боли. 4 Так же широко помогал он ныне забытому беллетристу Брусянину деликатнейше придумывая разные способы чтобы придать своим денежным выдачам видимость платы за труд который в большинстве случаев был номинальным. 5 Мне и в голову не приходило что это Андреев так как в качестве литературного критика я незадолго до этого резко нападал на него в ряде газетно-журнальных статей. 6 Когда он писал какую-нибудь повесть или пьесу он мог говорить только о ней ему казалось что она будет лучшее величайшее непревзойдённое его произведение. 7 Однажды ему попалась газета «Одесские новости» где известный лётчик Уточкин описывая свой полёт говорил «При закате солнца наша тюрьма необыкновенно прекрасна». 8 Я только что сказал что моё знакомство с Леонидом Андреевым продолжалось пятнадцать лет. 9 Недели через две он прислал мне письмо которое очень взволновало меня. 10 Но основная её точка зрения насколько об этом могу судить я безусловно верна, во всяком случае самая верная из всего что обо мне писалось. Верно то что я философ хотя большею частью совершенно бессознательный это бывает верно и остроумно подмечено и то что «типичность людей я заменил типичностью положений». 11 Мне не важно кто «он» герой моих рассказов поп чиновник добряк или скотина. 12 И почти со всеми кого он встречал он был как это ни странно на «ты». 13 Всякий раз когда я бывал у него меня не покидало сознание что этот милый душевный очень русский очень бытовой человек гораздо талантливее того что он пишет. 14 Мне было больно нападать на такого милого и расположенного ко мне человека но делать было нечего и я выступил с очень резкой статьёй где горячо осудил этот новый этап его творчества. 15 Неумным мне показалось следующее меня человека который всю жизнь страдал и страдает одною болезнью имеет к сожалению одну только тему один интерес один смысл одну задачу Вы представили в виде какого-то равнодушнейшего субъекта которому безразлично что писать какие темы разрабатывать. 16 Живя отшельником в полном отрыве от грозной действительности питаясь с утра до ночи жёлтой ура-патриотической прессой он был слеп ко всему что совершалось вокруг и производил впечатление ребёнка заблудившегося в дремучем лесу. (К.Чуковский)

б) Спишите, вставляя, где надо, пропущенные буквы.

Оби_чик, знахар_ский, егер_ский, ноябр_ский, сем_сажен_ый, баталь_ный, инструм_нталь_ик, и_зелена-синий, рас_трига (служитель культа, с кот снят церковный сан), ра_ценка, ра_паш_нка, разбойнич_ий, помещич_ий, о ки_, о ви_, о гербари_, о хокке_, бося_кий, слова_кий, ретуш_р, самозван_ый, с_уда, суб_ординация, тер_акота, туре_чина, тр_в_альный, упряж_, фат_лист, ф_мил_ярничать, ис_под_лобья, ра_задорить, от_иск, пре_дипломный, бе_славный, ра_стегай, и_стари, без_тоговый, бе_сон_ица, бок_о_бок, верн_саж_, вничью, всё_ж_таки, юго_восток, южно_русский.

Упражнение 52 Спишите, расставляя, где нужно, знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения.

Снова грохнуло рядом с дверного свода посыпались кирпичи. Раздался ещё один взрыв ещё и ещё и заваленный кирпичами Плужников перестал считать их всё слилось в единый оглушающий грохот.

Никто не помнил сколько часов продолжался обстрел. А когда затихло и они выползли из-под обломков низкий гул повис в воздухе и на крепость с неудержимым выматывающим воем начали пикировать бомбардировщики. И опять они вжались в стены опять застонала земля опять посыпались кирпичи и закачался грозя обвалом костёл сложенный триста лет назад. И нечем было дышать среди пыли дыма смрада и гари и давно уже не было сил. Сознание меркло и только тело ещё тупо без боли воспринимало удары и взрывы. (Б.Васильев)

Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными

Упражнение 54 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Плавлен_ый сыр, расфасован_ые продукты; сказать (неромко, но отчетливо; вовсе (не)служебные обязан_ости; внешность так(же) обманч_ва, как…; (нечищен_ые от снега брёвна, пилён_й сахар, вид у вас (не)блестящий, печён_ый или жарен_ый на свежем масле лук, (не)сказан_ое слово, (не)признан_ый обществом гений, (западно)европейские страны, ад_юнкт, двух_этажный, пред_стория, ц_ган, ж_стче, ш_рстка, ч_рточка, ц_корий, в_ючное животное, из_ян, от_экзаменовать, транс_японский, транс_африканский, пан_европейский, контр_ярус, нян_чить, набор_щик, ин_екция.

Упражнение 55 объясните расстановку знаков препинания, найдите главные члены предложения и объясните, чем они выражены.

1 Во время своего выздоровления Пьер только понемногу отвыкал от сделавшихся привычными ему впечатлений последних месяцев и привыкал к тому, что его никто никуда не погонит завтра, что тёплую постель его никто не отнимет и что у него, наверное, будет обед, и чай, и ужин. (Л.Т.) 2 Разгонистым почерком, заботясь, чтобы внешность написанного передавала живое движение руки и не теряла лица, обездушиваясь и немея, он вспомнил и записал в постепенно улучшающихся, уклоняющихся от прежнего вида редакциях наиболее определившееся и памятное, «Рождественскую звезду», «Зимнюю ночь» и довольно много других стихотворений близкого рода, впоследствии забытых, затерявшихся и потом никем не найденных. (Паст.) 3 Мишка Саматоха, как волк, пробирался по лужайке парка между нянек, колясочек младенцев, летящих откуда-то резиновых мячей и целой кучи детворы, копошившейся на траве. (А.Аверченко) 4 Под громадным деревом сидела бонна, углубившаяся в книгу, а в двух шагах маленькая трёхлетняя девочка расставляла какие-то кубики. (А.Аверченко) 5 В тёмной столовой наша семья доедала запасы консервов и паштетов, какие-то мрачные, зловещие, выползшие из неведомых трущоб родственники с карканьем пили из стаканов вино. (А.Аверченко) 6 В дверях маленького деревянного балаганчика, в котором по воскресеньям танцевала и разыгрывала благотворительные спектакли местная молодежь, красовалась длинная красная афиша. (Тэффи)

Упражнение 56 расставляя знаки препинания. Выделите придаточные предложения, определите их тип. Найдите грамматические основы в каждом из предложений и подчеркните их.

1 Швейцар частных коммерческих курсов должен был вечером отлучиться чтобы узнать не помер ли дяденька а поэтому бразды правления предлагал своему помощнику. (Тэффи) 2 Когда вы описываете действительное происшествие у вас получается такая ни на что не похожая штука что всё равно никто ничему не поверит. (Тэффи) 3 Через час после их ухода она вдруг подбежала к телефону вызвала хозяйку шляпной мастерской и стала кричать что шляпы отвратительны что она от них отказывается что мастерицы дерзкие и наглые и что она просит немедленно их прогнать. (Тэффи) 4 А когда настала ночь и уснула Матёра из-под берега выскочил маленький ни на какого другого зверя не похожий зверёк хозяин острова. (Расп.) 5 Перед тем как лечь спать отец обыкновенно лазал по полу на коленях между спящими детьми укрывал их получше гунями гладил каждого по голове и не мог выразить что он их любит, что ему жалко их. (Плат.) 6 С тех пор как он приехал в этот город и поступил на службу он стал ненавидеть свою моложавость. (Ч.) 7 Мы очень боялись что плохо летавших птенцов изловит наш кот и заперли его в чулане. (С.-М.) 8 Заподозрив неладное мы решили посмотреть что происходит в гнезде трясогузок и почему не вылетает из гнезда выросший птенец. (С.-М.) 9 Когда Егору предложили стать лесником он обрадовался и работать стал с упоением чистил лес прорубал заросшие просеки стаскивал в кучи валежник и сухостой. (Б.Вас.) 10 Во время чая чтение прекратилось и дамы занялись разговорами между собой о лицах незнакомых только для того чтобы несмотря на ласковый приём все-таки дать мне почувствовать разницу. (Л.Т.)

Упражнение 57 вставляя буквы и знаки. Выделите союзы и союзные слова. Подчеркните грамматические основы.

1 Прежде чем попасть в высокий зубч_тый лес который ч_тко обозначился за окол_цей (н_ольшой деревен_ки, пр_шлось пересеч_ (н_)сколько лугов и полей. (Сол.) 2 Чтобы (н_ах_дить слишком дал_ко в старину скаж_м что родовые черты обломовского типа мы наход_м ещё в Онегине и (за)тем (н_)сколько встреча_м их повт_рение в лучших наших литературных произв_дениях. (Доброл.) 3 Когда Пушкин холодно отт_лкнул все попытки сбл_жения и бр_згливо отстр_нился от Уварова злобе последнего (н_ыло предела. (Ю.Лотман) 4 Красно(белые) [российские хоккейные клубы] чаще и зн_чительно д_роже чем другие клубы прод_вали своих игроков (за)рубеж. (Газ.) 5 Теперь учр_дители «Славянского базара» гов_рят о р_тации звезд оказыва_тся поэтому в програм_е нын_шнего ф_стиваля мы (не)увид_м многих извес_ных артистов. (Газ.) 6 Теперь у кор_пункта есть один мес_ц чтобы собрать свои пожитки рас_читаться по сч_там сдать оф_ис и с_ехать из страны. (Газ.) 7 От_читывать рас_тояние на шос_ейных дорогах от главных отд_лений связи начали с той поры когда плата за перево(з,с)ку почты вз_малась в завис_мост_ от уд_лённости адр_сата от отпр_вителя. (Газ.) 8 Со_нца (н_ыло уже много дней подряд с неба часто падал мокрый ум_рающий снег бес_ильно л_жился под колеса машин которые с шипением размазывая жижу и грязь выхлестами брызг т_снили пр_хожих к домам таким(же) т_скливым и серым в (н_)погоду как мутный свет горо_ского дня. (Ю.Биленкин) 9 Когда в жизни случается (н_)приятность нужно только объяснить себе её причину и на душе стан_т лучше. (Кав.) 10 Однако если удар субмарины о дно на мелководь_ или столкновение с надводным к_раблём в районах интенсивного морского движения вещи (в)полне об_яснимые то авария в океане пор_ждает мас_у вопросов. (Газ.)

Упражнение 58 а) вставляя буквы и знаки. Числительные словами. Найдите предложения с соподчинением и последовательным подчинением. Постройте схемы этих предложений.

Жав_роночья песня

Когда вы умолкн_те и выб_р_те (не) сколько минут чтобы выслушать меня окликн_те меня я вам всё об_ясню. Вы сами мне скаж_те когда можно будет нач_нать.

Кто (н_) заслуш_вался трелями жав_ронка? Наверное каждый когда (то) в своей ю_ности выходил с первым луч_м солнца из дома шёл заросшей меж_й за село вдыхая зап_хи (не) коше_ной травы и видел как сквозь сетку лёгких утре_них обл_ков брезж_т солнечные лучи как колебл_тся от дыхания ветра стеб_лёк с ещё (н_) высохшей росой а где (то) (в) близи курлыч_т ручей совсем (н_) слышный в и_ное время. Широко стел_тся поле колыш_тся рожь и эти пр_сторы (н_) возможно (н_) измерить (н_) охв_тить взор_м.

Вдруг где (то) над головой у вас раздаст_ся (н_) живой звонкий голосок он слыш_тся всё яснее и если вы пост_раетесь всмотрет_ся (в) высь вам удаст_ся ра_смотреть крохотную серую птич_ку. Это (н_) кто иной как жав_ронок.

Главное укр_шение ч_рной (н_) приглядной ещё апрельской земли песня жав_ронка. Рыж_нький комоч_к вспархивал шагах в 150 от дороги распр_влял трепещ_щие крыл_шки и вдруг ра_сыпался брыз_нув во все стороны на приг_ршни золотых серебря_ных мали_новых звуков. Песенка подн_малась всё выше до того что сам трепещ_щий колокольчик сливался с ней. Но чем выше подн_малась песенка тем сла_е тем сладос_ней тем радос_ней к_залась она тем больше лик_вания рождалось (на) встречу ей в душе оч_рова_ного человека. Пройдёшь 100 шагов песенка (по) преж_нему над твоей головой. Она идет (в) след (н_) пр_менная как точка з_нита. Где (же) зимует этот крох_тный степной п_вун? Оказывается жав_ронки проводят зиму в пр_брежных камыш_вых зарос_лях огромного степного озера Маныч-Гудило.

Когда слыш_шь от других как пут_шествуют по (соверше_но) (н_) прох_димым для человека дорогам может создат_ся впеч_тление что успех будет завис_ть от умения применит_ся к трудным условиям пут_шествия. Окрес_ности обезлес_ли обезлюд_ли и мысль что ты один в своём пути может обезум_ть и устр_шить кого угодно. В каждой кочке тебе вид_тся живое существо. (Н_) раз ты вглядываеш_ся (в) даль в надежде увид_ть что (нибудь) об_дряющее. Но вокруг пустые обезлюд_вшие места и (н_) что (н_) ост_новит твой взгляд.

Трудная поездка обессил_ла меня мне (н_) здоров_лось. Вдруг мне чуд_тся что я в родных местах лежу в душистом сене мне дремл_тся а (надо) мной щебеч_т зал_ваясь жав_ронок. Сейчас над всей землёй куда (н_) пойдёшь или где (н_) окаж_шься чудом всюду одновременно звенит жав_роночья песня. Сколько же золотых колокольчиков подвеш_но над всей землёй?

б) Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Неткан_ый материал, неот_емл_мые права, перекоч_вка, переж_вывать, саж_нки, пш_ник, дворц_вая реш_тка, ш_мпол, ж_кей, ц_ганочка, панц_рь, на ц_почках, ц_тата, выкорч_вка леса, ретуш_р, печ_нка, взбеш_н, трещ_тка, ди_з, каф_, ма_стро, про_кт, монтаж_р, трех_язычный словарь, дом облиц_ван, ч_рствый, нож_вка, холщ_вый, раз_скивать, некрашен_ые рамы, сильно пр_умножить.

Бессоюзное сложное предложение (БСП)

Упражнение 59 Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, объясните пунктуацию, найдите и подчеркните главные члены предложения.

1 Извес_ный случай когда две крупные груп_ировки были в (н_)пр_язненных отношениях. Потом лидер одной груп_ы женился на девушке которая совершен_о я_ствен_о пр_надлежала другой групп_е. Бригады пр_м_рились а споры до(сих)пор (н_)утихают это что личные отношения послужили причиной пр_м_рения или просто была нужда об_единить бизнес_? (Газ.) 2 Но белая жен_щина ск_льзнув оч_тилась вдруг перед ним и Германн узнал графиню! (П.) 3 Всё в этом Толь Толиче нач_ная от сокращ_ного (имени)отчества нравилось Лёве и с_лидный животик похожий на половину глобуса перевязан_ого по экватору тонким Кавказ_ким ремешком и защитного цвета г_мнастёрка сшитая франтовато с блеском подол г_мнастёрки едва (н_)достигал к_лен. (Вл.Немцов) 4 М. В. Леонтовский актёр антрепренёр и режиссёр ещё пуще ублаготворил московские вкусы: «Лесной бродяга» которого он в 1883 году поставил на сцену и даёт теперь три раза в сутки всплошную состоит из выстрелов отчаянных злодеев добрых гениев гремучих змей великих инквизиторов и бешеных собак. (Ч.)

Упражнение 60 Переделайте бессоюзные предложения в союзные и наоборот.

1 Придёшь ко мне – тебе всё расскажу. 2 Вы улыбнётесь – мне отрада, вы отвернётесь – мне тоска. (П.) 3 Солнцева бросилась к окну: крейсер синел на рейде, он никуда не ушёл. (Пауст.) 4 Всё небо закрыла тяжёлая дождевая туча, сразу потемнело. 5 Это не ребёнок плачет, коты кричат. 6 Приближался торжественный момент: почётный эскорт направлялся к парадному подъезду.

Упражнение 61 объясните расстановку знаков препинания, найдите главные члены предложения и объясните, чем они выражены.

1 Позвали хозяина; но он сперва прислал свою дочку, девочку лет семи, с огромным пёстрым платком на голове; она внимательно, чуть не с ужасом, выслушала всё, что ей сказал Инсаров, и ушла молча. (Т.) 2 Но он [Берсенев] не скоро отыскал его: с прежней своей квартиры он переехал на другую, до которой добраться было нелегко: она находилась на заднем дворе безобразного каменного дома, построенного на петербургский манер между Арбатом и Поварской. (Т.) 3 Коля хотел сказать, что Горобцов совсем ему не надоел, что он отличный командир, но всё это ему ни к чему, потому что он, Николай Плужников, оставаться в училище не собирается. (Б.Вас.) 4 Федос вышел на двор, присел на крыльце и, порядочно-таки взволнованный, курил трубочку за трубочкой в ожидании, пока закипит поставленный им для себя самовар. (Стан.) 5 Как всё в отце было оригинально, так же была оригинальна и необычна его страсть – покупать редкие вещи. (А.Аверченко) 6 Невесёлую песню тянет тонким голосом запутавшийся среди чёрных голых ветвей ветер, тоже состарившийся с весны, когда было столько надежд и пышного ощущения своего бытия. (А.Аверченко) 7 Этот день, как и предыдущие, прошёл вяло, в какой-то безвкусной праздности, лишённой мечтательной надежды, которая делает праздность прелестной. (В.Набоков)

Упражнение 62 а) Определите смысловые отношения между частями следующих бессоюзных предложений. расставляя, где нужно, знаки препинания.

1 Сегодня утром у нас в имении случилось необычное событие пропала масса фруктов черносливов и прочих драгоценностей. (Тэффи) 2 Несчастья приносят ужасную пользу они поднимают душу возвышают нас в собственных глазах. (Герц.) 3 Начинающий поэт Николай Котомко сильно волновался первый раз в жизни он был приглашён участвовать в благотворительном концерте. (Тэффи) 4 Издали с востока шёл скорый поезд паровоз работал на большой отсечке машина с битвой брала пространство и светила со своего фронта вперед сияющим прожектором. (Плат.) 5 Уже совсем стемнело неполный месяц стоял высоко на небе. (Т.) 6 Преступник не умел пользоваться оружием хотя и пытался на полу потом нашли патрон а значит он передёргивал затвор. (Газ.) 7 Не переусердствуйте с поливом избыток влаги может привести к загниванию пальмы. (Газ.) 8 Тысячи мужчин женщин и детей попадают в рабство людей похищают заставляют работать служить в армии. (Газ.) 9 С виду в этом медведе нет ничего необычного обыкновенный плюшевый зверь в кепке с маленькой золотой медалью и австралийским флажком в руках. (Газ.)

б) Расставьте буквы и знаки. Найдите, исправьте и объясните речевую ошибку.

Психологи утверждают верить в приметы скло_ны (не)увере_ные в себе люди которые только и ждут что(бы) всплес_нуть руками Ну вот, я же говорил, опять авария, всё из-за этой чёрной кошки. Но ведь это самообман! Проблему предрас_удки помогать не решают а только нервируют и настра_вают на негативный исход любого дела будь (то) заурядная поездка за покупками или целое автомобильное пут_шествие. Стоит поверить хотя (бы) в одну из примет и она обязательно сбуд_тся.

Упражнение 63 вставьте пропущенные знаки препинания. Определите отношения между частями. Подчеркните главные члены. Укажите, чем осложнены предложения.

Под липой было прохладно и спокойно залетавшие в круг её тени мухи и пчёлы казалось жужжали тише чистая мелкая трава изумрудного цвета без золотых отливов не колыхалась высокие стебельки стояли неподвижно как очарованные как мёртвые висели маленькие гроздья жёлтых цветов на нижних ветках липы. Сладкий запах с каждым дыханием втеснялся в самую глубь груди но грудь им охотно дышала. Вдали за рекой до небосклона всё сверкало всё горело изредка пробегал там ветерок и дробил и усиливал сверкание лучистый пар колебался над землёй. Птиц не было слышно они не поют в часы зноя но кузнечики трещали повсеместно и приятно было слушать этот горячий звук жизни сидя в прохладе на покое он клонил ко сну и будил мечтания. (И.С.Тургенев)

Упражнение 64 синтаксический разбор сложного предложения. Постройте схему.

Всякий восхищается (повоему мужики обыкновенно тыкают пальцами кавалеры рассматривают серьёзно старые лакеи в шинелях смотрят для того только что(бы) где(нибудь) позевать торговки спешат (по)инстинкту что(бы) послушать о чём калякает народ и посмотреть (на)что он смотрит. (Н.В.Гоголь)

Упражнение 66 Объясните расстановку знаков препинания при стечении союзов.

1 Дыхание его переводилось с трудом и когда он попробовал приложить руку к сердцу то почувствовал что оно билось как перепёлка в клетке. (Г.) 2 Мать ворчала в комнатах кухарка в кухне и так как объектом ворчания для обеих служила Катенька то оставаться дома этой Катеньке не было никакой возможности. (Тэффи) 3 Я лично давно уже убедилась что как бы ни были нелепы написанные мною выдумки жизнь если захочет напишет куда нелепее! (Тэффи) 4 Я вообще должен вам сказать что когда выхожу на эту площадку страюсь не кривить душой и говорить всё что думаю. (Выс.) 5 С ним было охотничье ружьё и патроны и хотя провизии с ним было немного он не боялся погибнуть. (С.-М.) 6 Рассказывают что Евгений Леонов [Король из фильма «Обыкновенное чудо»] часто приходил на съёмочную площадку плохо выучив текст – он учил его на ходу и если забывал слово мычал себе под нос. (Газ.) 7 Когда-то Бунин сказал мне что если бы он был очень занят богат то не стал бы жить на одном месте заводить хозяйство квартиру гардероб а путешествовал бы по всему земному шару. (Кат.) 8 Соведущий Грибалёвой Алесь Кругляков пошутил что когда через много лет Лариса уйдет на пенсию ему будет с кем вести программу. (Газ.)

Упражнение 67 Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

(Не)привычное для меня занятие, (не)уверенный в себе художник, я с ним (не)знаком, было совсем (не)легко заметить зверя, боец с прострел_ным (на)вылет плеч_м, нетопл_ная комн_та, хвалён_ый рассказ, физически (не)тренирован_ый человек, дозирован_ый отдых, давно (не)стрижен_ые волосы, стёган_ое одеяло, в пре_двери_ (В, в)торой (М, м)ировой (В, вйны, вязан_ый-перевязан_ый жилет, плетён_ая к_рзина, брошен_ый камень, мазан_ая хата, (не)тёсан_ые стены.

1.8 Прямая, косвенная и диалогическая речь



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




map